标题：在思想品德课中_创造教育

在思想品德课中_创造教育 　　培养小学生创造性思维能力的主渠道是课堂。思想品德是国家教育部提出“减负”后的必修课程，重在育人，培养具有创新精神的现代人。按照创造教育的要求，通过思想品德教学还应启迪创造思维，培养创造能力，塑造创造个性，为培养创造型人才，发挥重要作用。为此，必须在思想品德教学中注意_创造性思维训练。 　　创造性思维是人类高层次的思维，是智力的精华，创造力的核心，是一切创造活动的灵魂和根本。要培养一大批创造型人才，首先就要培养他们的创造性思维能力。创造性思维的教学应该贯穿在思想品德课的始终。只要我们有目的去发现，去挖掘，有意识地通过教学去_，它　……（快文网http://www.fanwy.cn省略485字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：在思想品德课中_创造教育   在思想作风整顿动员大会上的讲话   在思想作风建设专题民主生活会上的发言稿   学习实践科学发展观活动心得：在思想认识上取得新提高   工商所长在思想作风纪律整顿大会上的表态发言   工商局长在思想作风整顿动员会上的讲话   发挥网络在思想教育中的作用是什么   在思想纪律作风集中整顿活动“整改提高”阶段动员大会上的讲话   在思想纪律作风整改阶段动员大会上的讲话   物价局局长在思想作风整顿动员大会上的讲话   领导干部在思想作风建设中要做到“四个带头”   社区领导在思想政治工作会议上的讲话   体验性学习在思想品德教学中的运用   在思想政治工作暨精神文明建设工作会议上的报告 ……（未完，全文共2095字，当前只显示1261字，请阅读下面提示信息。收藏在思想品德课中_创造教育） 上一篇：浅谈安康文化发展繁荣问题 下一篇：政协抗震救灾汇报材料 相关栏目：宣传讲话 思想汇报 解放思想 教育