标题:立体调度扎实推进第二批教育活动

  第二批先进性教育活动参学对象领域宽泛,类型多样,成份复杂,各方面的矛盾和问题比较突出。针对这种情况,潍坊市坚持分类指导,创新方式方法,区别参学对象的不同情况,采取不同的调度办法,构建上下贯通、左右相连、条块结合、齐抓共管的立体化调度格局,增强了工作针对性和实效性,保证了教育活动的进度、质量和效果。
  一、分线调度。
  按照教育活动组织主体和工作责任,分各级“一把手”、教育活动领导小组及办公室、督导组“三条线”进行调度,经常召开各“线”负责同志会议,取得了牵一发而动全身的效果。突出“一把手”抓、抓“一把手”,要求各级各部门主要负责同志对教育活动亲自动员部署,亲自作辅导报告 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略497字,正式会员可完整阅读)…… 
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