标题：运用多媒体辅助教学的思考

基础教育课程的改革首先是教材的改革，我们从小学各年级各学科教材不难发现，教材中联系现实生活、联系学生已有生活经验的知识点较多，与学生现实生活相距甚远的知识，成为了学生学习上的最大障碍。为帮助学生理解、掌握，教材许多内容也采取图文结合的方式，为学生建立再造想象、实现知识重构提供了帮助。可见，新教材在很大程度上提倡运用多媒体手段辅助教学，来提高课堂教学效率和效果。尤其是近期参加县级教学能手评选活动，几天的听课评课，颇有感触。但更重要的，还是引发了我对在课堂教学中如何恰当地运用多媒体来辅助教学的思考。 　　在教学中，我们看到不少老师，在课件中集　……（快文网http://www.fanwy.cn省略470字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：运用多媒体辅助教学的思考   运用多媒体，架起心灵与音乐的桥梁   充分运用远程教育资源中的图片资料、课件资源辅助教学   计算机辅助教学在职教中的应用现状   治理商业贿赂必须综合运用多种手段   浅谈《高中地理》计算机辅助教学软件的设计与制作   关于农村小学开展计算机辅助教学的几点思考   运用多种金融手段解决地方银行机构中的惜贷问题   对多媒体技术辅助教学评价的思考 ……（未完，全文共2031字，当前只显示1222字，请阅读下面提示信息。收藏运用多媒体辅助教学的思考） 上一篇：县国土资源局2008年“安全生产月”活动工作总结 下一篇：镇政府上半年工作总结 相关栏目：教育 调研报告 文教论文 综合论文