标题：用心培养低年级学生的识字能力

小学低年级阶段，识字任务是主要任务，而且任务很重，而识字是学生学好语文的基础，因而如何让学生识好字，并形成一定的识字能力，是广大语文教师常常思考的问题。 　　在多年的语文教学实践中，笔者在如何培养低年级学生的识字能力方面进行了有益的探索： 　　一、课堂积累字词 　　在语文课中，安排时间给学生识字。首先识读词语，积累了一定数量的词语后，即识读句　……（快文网http://www.fanwy.cn省略301字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：用心培养低年级学生的识字能力   校长在九年级学生家长会上的讲话   在高2009级学生动员会上的讲话   2009级学生军训校长讲话   2009级学生军训学生代表发言   中学校长在2009级学生军训开营仪式上的讲话   中学致九年级学生家长的一封信   学校致九年级学生家长的一封信   学校班级学生行为规范要求及检查管理办法   在2006级学生开学典礼暨军训动员大会上的讲话   xx中学七年级学生“告别金色童年”活动计划   用心培育员工对企业新的忠诚 打造企业核心竞争力   校长在一年级学生家长会上的讲话   学院〇四级学生军训工作总结 ……（未完，全文共1298字，当前只显示781字，请阅读下面提示信息。收藏用心培养低年级学生的识字能力） 上一篇：学校“十一”国庆节系列活动 下一篇：论我国银行业的改革 相关栏目：学校 大学生