标题：申论写作中的双向建构

随着大学生报考公务员的趋热，申论的写作也日益受到社会的关注。高校写作教学中也应重新调整教学方案，把申论的教学和实践提到重要议事日程，或者说需要适当地加大比重。 　　“申论”的语源出自孔子的话语“申而论之”，即申述、论述、论证、引申的意思。申论考试是根据机关工作的需要，考察应试者实际分析能力和解决问题能力的一种方法。申论主要测试应试者对给定材料的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力及语言表达能力。应试者的发挥主要看平时的功底，不一定需要临时抱佛脚，死记硬背。因此，自从2　……（快文网http://www.fanwy.cn省略414字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：申论写作中的双向建构   从申论写作看中西议论文体结构差异   北京：专家谈申论写作四要素 抓住龙眼龙头龙身龙尾   英语课堂教学中的双向交流 ……（未完，全文共4469字，当前只显示1076字，请阅读下面提示信息。收藏申论写作中的双向建构） 上一篇：公文模糊语言运用探析 下一篇：评析一份充满说服力的请示佳作 相关栏目：公务员