标题：加强学生学习兴趣的研讨

语文课作为基础科目，具有工具性、综合性、人文性的特点。语文课堂应当是学生精神活动的乐土、是学生灵魂的家园。然而职中的语文课堂却往往使教师陷入尴尬的境地。因为职中的学生大多数基础差，底子薄，缺少学习的动力和兴趣，对学习特别是文化课的学习明显表现出厌倦的情绪，上课听的人少，看课外书、睡觉的多，作业，特别是作文写的人少，不交的人多。反复的强调课　……（快文网http://www.fanwy.cn省略292字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：加强学生学习兴趣的研讨   加强学习，不断创新，着力提升破解难题的能力   中学加强学校安全工作的具体措施   民营企业加强学习型党组织建设之我见   地方税务所干部队伍加强学习工作总结   区公安分局加强学校和幼儿园安全保卫工作实施方案   县委组织部“七个一”加强学习型机关建设经验   加强学习型党组织建设 推动企业党建工作上台阶   2010年加强学习型党组织建设思想汇报   关于加强学术道德建设理论研究   2010年5月党员思想汇报：加强学习，追赶时代发展   2010年关于加强学校（幼儿园）及周边安全管理工作的公告通知   关于加强学习型党组织建设工作报告范文   加强学校绿色教育   学校关于加强学生品德教育工作总结 ……（未完，全文共3149字，当前只显示758字，请阅读下面提示信息。收藏加强学生学习兴趣的研讨） 上一篇：县委副书记科学发展观读书班上的交流发言材料 下一篇：卫生事业践行科学发展观改善民生谋跨越 相关栏目：学校 大学生 学习体会 学习材料 综合论文