| 标题：高等院校教师如何树立正确科学研究观 |
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如何对待科研工作，如何处理好科研与教学、科研与个人发展的关系，树立正确的科研观是当前大学教师不可回避的问题。 一、高校教师科研观存在的问题 当前不少高校教师在科研观上存在一些亟须转变的观念。比如： 无为科研观：这些教师认为科研难搞、搞科研无用， 因而他们在科研上无所作为。这种观念在一些教学型大学和高职院校的教师中比较流行。一些高职院校连续几年都无人申报晋升教授；一些教学型大学的教师认识不到科研对教学的促进和提升作用，只满足于课堂教学，多年都没有科研成果。 职称科研观：这些教师只按照职称评定标准要求搞科研，一旦晋升教授职称就不再做科研。一些高校教授不再 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略498字，正式会员可完整阅读）…… 收藏高等院校教师如何树立正确科学研究观） 上一篇：理论研究：高等学校后勤关于节能管理的研究分析 下一篇：中国高等学校教育现状调研报告范文 相关栏目：教师 其他重大节日纪念日专题 综合论文 科技 党务讲话 科学发展 大学生 调研报告 |