标题:关于创新教育是实现创新国家的根本之策

  一、概述
  在任何时代、任何国家,教育都承担着为本国培养未来人才的历史使命。教育的成果会在多年后影响或主宰着一个国家经济发展和国家强盛的前景。教育出来什么类型、具备何种能力和素质的人,就必将会对国家产生什么样的作用。
  教育作为一种独特的社会活动,它是知识传播的主要基地,也是培养人才素质和能力的重要场所。而人才能力中的一个重要能力是创新能力。必须从小培养人的自主、自信和自立的精神,走入工作岗位后才能成为有创新意识和能力的人才,这是教育所具有的独特的重要作用和意义。
  创新能力需要从实施创新教育中获得开发和提高。
  那么,什么是创新呢?新华字典中解释为:“创新”就是“抛弃旧的、创立新的”。即在已有的基础上,提出独特的、新颖的且富于成效的见解与思维。
  当然,创新不是凭空臆造的,它建立在知识的传播、转化和应用的基础之上,而这一切又深深扎根于教育的基础之中。创新是知识的重新组合,它是把以往拥有的知识从既定的结构中游离出来,然后在全新的组织中产生全新的系统。从这个意义上说,创新离不开知识的占有,尤其是多方面知识的掌握。
  进而,什么是创新教育呢?创新教育是指对所有人,甚至需从幼儿园起,就施以教育和影响,使他们作为一个个独立的个体,能以一种积极的向上的心态,敢于否定旧的事物,提出新的思路或事物;使他们能积极调动已有的知识和经验,善于发现和认识有意义的新知识、新思想、新事物、新方法,掌握其中蕴含的基本规律,尝试不断解决新问题,同化新知识,并具备相应的能力,为将来成为创新型人才,建立全面的基础。
  长期以来,教育的目的主要在于传递已有的知识经验,这种状况在社会变革、知识更新速度缓慢的时期可能较为适用,而在科技信息日新月异的今天,是不能适应科技发展与知识更新的速度的。因为创新不是知识的简单迭加,而是以知识为原料产生的深层次的变化,这种变化摆脱了简单的识记和回忆,是个人能动探究的结果。
  创新教育应是以创新能力和精神的培养为目的、以创造性思维或创新思维为 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1423字,正式会员可完整阅读)…… 
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