| 标题：关于男性护生实习期间真实体验质性的研究 | ||
|
在现代护理发展的过程中，护理工作一直是以女性为主导的职业［１］。然而，随着社会发展和护理学专业发展的需要，越来越多的男护士逐渐走上护理岗位［２］，尤其是在发达国家，男护士数量已呈现快速增长的态势。统计显示，2000年美国269万名注册护士中，男护士数量为14.69万，占5.4 ；2002年英国男护士占注册护士的比例为1o.21 ，2003年则上升到了11%［3］。在我国，由于千百年来封建传统思想的影响，男护士更是凤毛麟角。因而，国内对男性护生(士)教育管理等方面的文章不多，且较侧重于一般性报道或量性研究，鲜见对其进行内心体验的质性研究。本研究旨在通过深入访谈，详细描述和理解男性护生实习期间的心理体验，以增进各级护理教育管理者对男性实习护生这一特殊_在特殊场景中的理解与关注。同时，也为护理教育管理者制定有效的教育管理措施提供依据。 1 对象与方法 1.1 研究对象 2004年、2005年在我院实习的男性护生共13人，年龄2o～24岁；实习期均为11个月(当年7月～ 次年5月)；学历层次为中专8人，大专5人；家庭状况：独生子6人，来自农村家庭、工人家庭及干部家庭的人数分别是6人、5人、2人。 1.2 研究方法 本研究为质性研究中的现象学研究。采用质性研究方法中van manen的诠释现象学的理论研究法，以半结构性的深入访谈方式收集资料。预先设计访谈提纲，作为访谈的指引，避免因遗漏而影响资料收集的完整 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1048字，正式会员可完整阅读）……
上一篇：管理机制创新工作模式促进农场搬迁工作健康运行 下一篇：关于县级政研会作用调研报告 相关栏目：大学生 社会实践 调研报告 综合论文 |