| 标题：镇党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案 |
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为了扎实推进全镇党员干部现代远程教育创先争优，全面提升远程教育工作的质量和水平，根据《_*县委组织部关于印发＜*县党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案＞的通知》（*组通[2011]11号）精神，现就我镇党员干部现代远程教育“双创双争”活动（创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵），特制定本实施方案。 一、开展“双创双争”活动的意义 近年来，在县委组织部门的帮助指导下，经过各方面的共同努力，*镇远程教育网络一体化建设任务已全面完成，并取得了明显成效。但也存在一些不容忽视的问题，如教学内容针对性、实用性不强、学用脱节，部分站点信号不通畅等等。这些问题的存在，说明远程教育工作与当前面临的新形势新任务的要求相比有一定差距，必须积极创新载体，采取有效措施加以解决。 “双创双争”活动是_基层组织开展创先争优 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略650字，正式会员可完整阅读）…… 4.学用效果良好。结合本村实际，建立一套切实可行的“学用”模式和相应的远程教育实践示范基地，并能开展具有特色的现场教学培训；“学用”效果明显，在本地起到示范带动作用。 （二）优秀站点管理员的基本要求 1.履职尽责好。能认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。 2.业务能力强。具有管理终端站点相应的科学文化知识，操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理，具有较强的教学组织能力和一定的教学辅导能力，能自行排除站点设备的常见故障。 3.服务效果好。服务热情周到，认真做好学习记录、学_结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题，各项工作走在前列。 4.群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。 （三）学用标兵的基本要求 1.带头遵纪守法。熟悉_政策以及相关的法律知识，带头学习和遵守各项法律法规拥护_领导，发扬_新风尚。 2.带头参加学习。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流，并能带动广大党员干部群众开展学习。 3.带头实践运用。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。 4.带头推广经验。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面效果显着。 5.带头勤劳致富。在传授实用技术，带领党员干部群众共同致富方面成效显着，并且事迹具体、真实，群众普遍认可，有示范性。 （四）学用示范基地的基本要求 探索建立“站点+基地+农户”、“站点+基地+项目”、“站点+基地+协会”等模式，通过“土专家”、“田秀才”、“致富能手”实用人才现身说法等方式、进一步增强示范带动作用，引导党员干部和群众学以致用，促进学习成果转化。 1.有学用示范项目。示范项目是建立学用示范基地的基础，示范项目要力求突出本村的产业特色，突出一村一品牌，一村一特色，一村一模式。 2.设施设备完善。基地要在显着位置设立公示牌，介绍基地建设的指导思想、目标任务、发展规划等内容。 3.责任明确、人员到位、制度健全。要有专人负责活动的开展，有年度授课计划、月安排、周部署，有授课记录、现场指导，指导培训记录规范、内容准确。 4.定期开展活动。各示范基地要定期邀请县、镇农业科技专家到项目现场进行技术辅导，开展现场参观、现场辅导、示范服务等学用示范实践活动。 三、“双创双争”活动的步骤安排 开展“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作，要精心部署，周密安排，明确活动主题，创新活动形式，有计划、有步骤地扎实推进。 1.调查摸底阶段（8月10日-8月14日）。镇党委安排工作人员对本辖区内各站点情况进行摸底调查，综合考虑，结合实际和相关要求，将*镇果河村委会 ……（未完，全文共3041字，当前只显示1689字，请阅读下面提示信息。收藏镇党员干部现代远程教育“双创双争”活动实施方案） 上一篇：县文体广电局关于贯彻落实《廉洁从政》的情况报告 下一篇：街道2011年打击无证非法矿山专项整治行动方案 相关栏目：乡镇 组织讲话 党团知识 干部 党会报告 教育 创建活动 计划规划 |