| 标题：引信息技术活水，浇历史课堂桑田 | ||
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内容摘要：在轰轰烈烈的教改大潮推动下长期以来沿续的是“一支粉笔一张嘴，教师从头唱到尾”的传统的历史教学模式已经大为改观。在新时代下如何将信息技术的优势与历史学科的特点紧密结合，利用多媒体信息技术，推动历史教学的改革，提高教学质量是历史教学面临的新课题。笔者结合自己的教学实际进行了阐述。 关键词：信息技术 历史教学 有机结合 论文创新点：合理使用信息技术不仅能辅助提高教学效率，还有利于对学生进行思想教育。 正文 历史知识的突出特点是过去性和不可重复性。从远古到现在人类历史的沧桑巨变难免会让学生产生“雾里看花、水中望月”的距离感和朦胧感。如何将无法重演的历史事实展现给学生,是每位历史教师需要思考、解决的问题.而信息技术的普及和应用，将学生置于一种动态、开放、生动、多元的学习环境中，提 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略599字，正式会员可完整阅读）……
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