| 标题：十年磨一剑―傅宗科十年推广学习型组织感言 | ||
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《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》一书，一九九０年在美国问世以来，迅即在全球管理界、企业界传播，掀起学习之风。成为进入２１世纪，步入信息化时代的时代潮流。作者彼得•圣吉博士采东西文化之长研究总结出的信息化时代管理的理论和方法，它通过自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队精神和系统思考等五项修炼，建立形成共同愿景下的优秀团队文化和系统思考的心智模式，在_最先进的管理理念中融进了东方的管理哲学思想，是解决组织领导最关心问题的一套行之有效的新型企业管理方法。我作为较早接受这套管理思想，并立志在中国推广的传播者，回顾本人在九年推广学习型组织工作中的体会，期与读者们交流。 我接触《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》管理方法，也是一次很偶然的机会，１９９５年８月我在清华大学参加一个会议，在校内宣传栏内，看到“台湾中山大学杨硕英博士清华大学讲习会”的消息，好奇心驱使我报名参加了二次六天的讲座。讲习会参加对象多数是清华大学经管学院的学生和青年教师，在第一期学习中， 我是唯一来自企业的学员。六天课后，使命感、责任感和个人愿景的召唤，让我许下了一个志愿:“用十年时间，致力于学习型组织五项修炼企业管理方法在中国大陆的推广、培训、普及。”我少年时曾萌发“一生中要做一、二件有益于时代的事”的志愿。第一件事的实现，是我选择了明代著名地理学家、探险家、文学家徐霞客的作品《徐霞客游记》路线，进行实地勘探考察。1982年2月至1987年1月，历时 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1068字，正式会员可完整阅读）……
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