| 标题：新时期民政部门机关_员教育管理思考 |
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新形势下如何加强机关_员教育管理，提高_员素质，保持_员先进性已成为基层_建工作的一大课题。近年来，我们在局_组的正确领导下，不断加强组织建设，建立健全了_员干部学习、民主评议等制度，实行以岗定责、不断强化目标责任，从根本上加强了_员的教育管理，基本步入了制度化、规范化的轨道，为发挥_员的先锋模范作用，推动我市民政工作快速发展提供了坚强的组织保证。但由于各支部_员队伍文化素质部分偏低、年龄偏大等原因，使得_员教育管理工作还存在一定的问题。归纳起来主要有以下几点： 一、新时期机关_员教育管理中存在的问题及成因 在当前社会转型期，经济成份和利益主体的多样化，导致_员经济地位出现了差异；社会思潮多元化，给_员理想信念造成了冲击；社会生活方式的多样化，造成了_员自身需求的变化。民政系统_员有的年龄偏大、文化程度偏低；有的_员思想观念跟不上发展变化的形势，政策观念比较模糊；有的_员宗旨观念淡薄，理想信念亟待加强；有的_员知识老化，缺乏在本职岗位上发挥先锋模范作用的本领；有的_员是退休人员，有船到码头、车到站的思想，认为自己无岗位无责任无负担，起不了啥作用了，只满足于每月一次的组织生活，_员作用发挥不明显。机关_员教育管理工作自身存在的一 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略884字，正式会员可完整阅读）…… 收藏新时期民政部门机关_员教育管理思考） 上一篇：培育发展民间组织 促进社会经济进步 下一篇：浅谈孤残婴幼儿心理行为问题及对策 相关栏目：民政 统战民政 机关 组织讲话 _团知识 教育 管理 调研报告 文教论文 综合论文 |