| 标题：影响农村教师队伍稳定的问题及其对策 |
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我县农村小学早就实现了普及九年义务教育的目标，普遍改善了义务阶段教育的办学条件。但城乡之间、学校和_之间，义务教育水平和质量相差悬殊，我国义务教育的发展已严重失衡，特别是农村教师队伍不稳定，优秀教师流失更是严重。2005年11月28日，国务院总理温家宝在北京召开的联合国教科文组织第五届全民教育（efa）高层会议上表示，当前中国教育的三大任务是普及九年义务教育、发展职业教育和提高高等教育质量，而普及农村义务教育是“教育发展的重中之重”，现在，我们全面免除了义务教育阶段所有的学杂费。这对于我国农村义务教育的发展来说，具有不可估量的积极作用。但在我县农村教师队伍的稳定方面依然存在着许多问题，还需作更多的努力。 一、影响农村教师队伍稳定的部分问题 1、 农村教师结构老化，整体 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略585字，正式会员可完整阅读）…… 收藏影响农村教师队伍稳定的问题及其对策） 上一篇：2011年审计局工作总结 下一篇：规划财务处处长述职述廉报告 相关栏目：三农 新农村 农业讲话 教师 安全讲话 调研报告 文教论文 综合论文 |