| 标题：课改过程中对情感态度与价值观教育的几点体会 | ||
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课改过程中对情感态度与价值观教育的几点体会 化学教学中情感态度与价值观教育包含丰富多彩的内容。我只谈谈在一线教学的过程中体会最深的几点，一是要激发学生对化学现象的好奇心和学习化学的兴趣; 二是通过演示实验，培养学生的观察能力，通过学生设计实验、动手实验，从而点燃创新思维的火花；三是将抽象的理论具体化；四是增进学生对社会可持续发展的责任感，自觉树立节约资源、保护环境的意识，激发学生的爱国主义情感，树立民族自信心;五是感受并赞许化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用，关注与化学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。 一、趣味小实验，激发学生的好奇心理，从而激发学生思索的欲望 伟大的科学家爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。心理学研究表明：在课堂上过分要求学生长时间集中注意力，去听枯燥乏味的语言材料，只能引起他们的思维疲劳和厌烦心理。因此，创设美的情境，激发学生学习兴趣，在教学中尤为重要。激发兴趣的方法 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略708字，正式会员可完整阅读）……
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