| 标题：班级力建设评比策划方案 | ||
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“班级建设评比”策划方案 名称：“班级建设”评比 宗旨：文化班级，卓越团体 时间：2012年03月23日起至06月25日 一、活动介绍 活动通过以评促建,将优秀班级的管理模式推广到其他班级,从而加快班级发展,打造工商特色。活动通过学习力、生活力、建设力、实践力、活动力、文化力6个方面对班级进行全方位的报道。 二、 举办“班级力”评比意义 1、严格课堂出勤和考场纪律，提高学习质量。学风是学生学习目的观的基本体现，正确的学习目的观需要多方面的努力来培养。学期初，我系紧紧抓住学生的上课出勤率，集中整治学生旷课迟到现象，辅导员经常深入课堂，与任课教师交流，跟班了解学生意见和建议，通过阶段谈话记录对比进行学生思想教育。通过齐抓共管，保证了较高的课堂出勤率，课堂学习效果也逐渐提高。有效的促进了学风建设，并且实行早、晚自习抽查，对各教学班进行量化考核，晚上了解学生晚上情况，确保第二天学生的正常上课。 2、 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略717字，正式会员可完整阅读）……
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