| 标题：怎样正确看待中国共产党历史上的错误和挫折 | ||
怎样正确看待中国共产党历史上的错误和挫折 中国共产党的历史，是一部马克思列宁主义同中国实际相结合的奋斗史、探索史。在探索的过程中，必然伴随着错误和挫折。中国共产党的历史，又是一部不断纠正自身的错误，并在这一过程中不断进行理论创新的历史。 然而近些年来，一些人热衷于突出表现中共党史上的错误，并对这些错误的根源加以曲解。这向我们提出了一个重要的问题：究竟应该怎样正确看待中共党史上的错误和挫折?这既是一个历史问题，也是一个现实问题，同时也涉及研究中共党史的理论和方法问题。 一、中国共产党历史上经历了哪几次大的错误和挫折?中国共产党的8O年历史，有过五次大的挫折。 第一次是 1927年大革命的失败。这使我们开始懂得了武装斗争和坚持统一战线的领导权的极端重要性，并且走上了农村包围城市、武装夺取全国_的革命道路。 第二次是 1934年第五次反“围剿”的失败，红军主力被迫进行长征。这使我们开始真正独立自主地解决中国自己的问题，并且逐步形成了新民主主义革命理论。 这两次失败，—次是由陈独秀右倾投降主义错误造成的，另一次是由王明“左’倾冒险主义错误造成的。而在紧急关头纠正错误、带领全党从失败走向胜利的，是_。由此奠定了_在全党的领袖地位，并逐步形成了_思想。 第三次是“大跃进”的教训。这使我们开始认识到尊重客观经济规律、尊重科学的重要性，认识到中国还处在社会主义的不发达阶段。_对这次失误负有主要的领导责任。同时，也正是他首先察觉到错误，并领导全党认真改正已经察觉到的失误。但当时对错误的认识是不彻底的，对错误的纠正也不可能彻底。 第四次是“文化大ge min”十年内乱。这使我们开始认识到坚持以经济建设为中心、坚持民主与法制建设的极端重要性，从此进入了建设有中国特色社会主义的伟大新时期。引导我们解放思想、实事求是，大胆进行拨乱反正，开创了一条社会主义的正确发展道路的，是_。 他在坚持和继承_思 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略1376字，正式会员可完整阅读）……
第二，分清错误的性质，对错误采取科学的分析态度。 _对待错误有两条重要的原则：惩前毖后；治病救人。他主张“要以科学的态度来分析批判过去的坏东西”(《_选集》第3卷，827～828页)。 在王明“左”倾冒险主义统治时期，_受到了排斥和打击。对于王明“左”倾错误的危害，他有着特别深切的感触。但是在延安_对党的这段历史作结论时，_十分慎重。他提出：“对四中全会到遵义会议这一段历史，也不要一切否定。当时我和博古、洛甫同志在一起工作，有共同点，都要打蒋介石，分歧点是如何打蒋介石，是策略上的分歧。在土地问题上，对六大决议中关于没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民的政纲，是没有争论的。争论是在没收后博、洛等主张富农分坏田、地主不分田，而我是不同意的。如果把过去一切都否定，那就是一种偏向。我们对问题要分析，不要笼统地一概否定。”(《_文集》第3卷，94～95页)26[1~2001～一高技理论战谈“文化大ge min”是_晚年犯的最为严重的错误。_深受其苦。系统地纠正“文化大ge min”的错误，_也是第一人。但是在_主持起草的第二个历史决议里面，对这一错误也仍然采取分析的方法，指出：“对于‘文化大ge min’这一全局性的、长时间的‘左’倾严重错误，_同志负有主要责任。但是，_同志的错误终究是一个伟大的无产阶级革命家所犯的错误。_同志是经常注意要克服我们党内和国家生活中存在着的缺点的，但他晚年对许多问题不仅没有能够加以正确的分析，而且在‘文化大ge min’中混淆了是非和敌我。他在犯严重错误的时候，还多次要求全党认真学习马克思、恩格斯、列宁的著作，还始终认为自己的理论和实践是马克思主义的，是为巩固无产阶级专政所必需的，这是他的悲剧所在 ”((-中全会以来重要文献选编》下，814～815页)事实证明，分清错误的性质，并采取科学的分析态度，这是做到客观公正、实事求是的基本前提。 第三，善于从错误中得到正确的理论。 承认错误，分析错误，不仅仅是为了改正错误，而且还要“吃一堑，长一智”，从中产生正确的理论，指导今后的实践。 _在理论上的两次重要创新，都是同总结错误的教训分不开的。一是总结大革命失败的教训，初步找到了农村包围城市、武装夺取_的道路。二是总结王明教条主义的错误，基本形成了一整套新民主主义革命理论。_说过：“在民主革命时期，经过胜利、失败，再胜利、再失败，两次比较，我们才认识了中国这个客观世界。在抗日战争前夜和抗日战争时期，我写了一些论文，例如《中国革命战争的战略问题》、《论持久战》、《新民主主义论 、《<共产党人)发刊词》，替中央起草过一些关于政策、策略的文件，都是革命经验的总结。那些论文和文件，只有在那个时候才能产生，在以前不可能，因为没有经过大风大浪，没有两次胜利和两次失败的比较，还没有充分的经验，还不能充分认识中国革命的规律。”(《_文集》第8卷，299页)_开创建设有中国特色社会主义发展道路，也是和正确总结“文化大ge min”的沉痛教训分不开的。_指出：“过去耽误太多，特别是‘文化大ge min’的十年，自己找麻烦，自己遭灾，不过教训总结起来很有益处。现在的方针政策，就是对‘文化大ge min’进行总结的结果。最根本的一条经验教训，就是要弄清什么叫社会主义和共产主义，怎样搞社会主义。”(《_文选》第3卷，223页) 第四，正确处理好纠正错误与全面评价是非功过的关系。 正确对待错误，除了纠正错误、开辟未来以外，还有一个如何总结历史、全面评价是非功过的问题。不能科学地总结历史，就无法顺利地开辟未来。在这方面，_和_同样堪称典范。 例如对待陈独秀。_是受到陈独秀、李大钊的影响走上革命道路的，也是较早反对陈独秀的右倾投降主义错误的。但是，在谈到陈独秀的是非功过时，_认为：“对陈独秀应该承认他对中国共产党和中国人民是有功劳的，大体上如同俄国的普列汉诺夫。”(《_文集》第3卷，283页)_对待犯过王明“左”倾错误的同志更是如此。众所周知的是他在中共七大上专门就王稼祥的历史功绩所讲的一番话。他说：“王稼祥同志是犯过错误的，在四中全会前后犯过路线错误，此后也犯过若干错误。但是，他是有功劳的。99U遵义会议是一个关键，对于中国革命的影响非常之大。但是，大家要知道，如果没有洛甫、王稼祥两位同志从第三次‘左’倾路线分化出来，就不可能开好遵义会议。同志们把好的账放在我的名下，但绝不能忘记他们两个人。当然，遵义会议参加者还有好多别的同志，酝酿也很久，没有那些同志参加和赞成，光他们两个人也不行；但是，他们两个人是从第三次‘左’倾路线分化出来的，作用很大。从长征一开始，王稼祥同志就开始反对第三次‘左’倾路线了。”(同上书，424、425页)这番话不仅是对一个人，对于中共七大开成一个团结的大会也起了重要作用。 _主持起草第二个历史决议，全面评价_的历史地位，更是这方面的典范。在当时，历史的发展已经到了这样一个关键时刻：不指出_晚年的失误，党无法继续前进；不全面评价_的历史地位，党同样无法稳步地前进。_清醒地看到了这一点，鲜明地指出：“关于_同志功过的评价和_思想，写不写、怎么写，的确是个非常重要的问题。”“不提_思想，对_同志的功过评价不恰当，老工人通不过，土改时候的贫下中农通不过，同他们相联系的一大批干部也通不过。 _思想这个旗帜丢不得。丢掉了这个旗帜，实际上就否定了我们党的光辉历史。”他还说： “如果不写或写不好这个部分，整个决议都不如不做。”(《_文选》第2卷，298～299页)正确评价_和_思想，这在_ ……（未完，全文共7428字，当前只显示3576字，请阅读下面提示信息。收藏怎样正确看待中国共产党历史上的错误和挫折） 上一篇：农村危房改造工作实施方案 下一篇：当前纪检监察干部作风建设方面存在的问题应引起重视 相关栏目：综合论文 |