| 标题：《周恩来的四个昼夜》观后感（两篇） | ||
| 《周恩来的四个昼夜》观后感（两篇） 《周恩来的四个昼夜》观后感之一: 《周恩来的四个昼夜》讲述了 1961 年三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社，在连续四个昼夜的时间里，夜以继日走村入户，深入进行调研的动人故事。很久没有走进影院安安静静地去观看一部电影了，影片中总理 “谦虚谨慎，实事求是”的谆谆教诲发人深省，总理亲民爱民、求真务实的公仆情怀以及他与人民群众之间真切感人的多个场景和细节更是让我数度落泪，再次被总理的人格魅力和领袖情怀深深地感染。 一是亲民爱民、求真务实的人格魅力。总理的亲民爱民体现在时时处处体恤百姓疾苦的举动上：看到掉光的树叶和百姓的午饭，他不顾大病初愈之躯，同老百姓一起喝汤糊糊、吃代食窝窝头；知道挑水要走十几里，他调动军营为村民送水；看到壮劳力们冒着暴雨保护地瓜秧苗，他亲自到食堂为他们熬煮取暖的红糖水。总理的求真务实体现在不察实情不罢休的工作态度 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略680字，正式会员可完整阅读）……
四是深入群众、密切联系群众的工作作风。总理在调研期间深入田间地头，走进百姓家中，了解村民生活的事实真相，扑下身子接地气，与群众同呼吸、共命运、心连心，使影片成为了一部开展党的群众路线教育实践活动的鲜活教材。对于广大党员干部、特别是各级党员领导干部进一步增强宗旨意识、群众观点，进一步密切党同人民群众的血肉联系，严格按照为民务实清廉的要求“照镜子、正衣冠、洗 洗澡、治治病”，扎实解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，具有极强的学习教育和现实指导意义。DDDD 来自于人民，又服务于人民，在DDDD 系统中开展好党的群众路线教育实践活动，不仅是我们坚决贯彻落实中央重大战略部署要求义不容辞的责任使命，也是我们提升服务型 DD 建设水平、进一步提高为人民服务能力的难得机遇，是我们加强DD 行风建设、进一步提高DD 执行力的难得机遇。我们要通过影片的号召力和感染力，以老一辈无产阶级革命家为榜样，扎实开展党的群众路线教育实践活动，用实际行动遏除“四风”，确保活动取得实效，努力打造服务型DD，努力加强DD 行风建设，使DDDD 更好地服务人民群众。 《周恩来的四个昼夜》观后感之二: 看了《周恩来的四个昼夜》电影后，我的眼睛湿润了。周总理的伟大光辉形象，再一次深深的打动了我，激励着我前进，给我巨大的精神动力，要努力为党的事业奋斗不息、前进不止，奉献自己的青春。 影片讲述了 1961 年周恩来总理深入革命老区调研与当地农民相处的四个昼夜发生的感人故事。上世纪 50 年代末 60 年代初的中国处在天灾人祸的大饥荒中，在这个真实的历史背景下，周总理来到伯延公社。总理要倾听老百姓真实的心里话，要知道老百姓吃得饱不饱？日子好过不好过？影片将民生大计集中在“公社食堂办不办”，来描写周总理四天四夜的调研生活。他一到伯延，首先从小女孩连弟的话里得知老百姓吃不饱饭，连树叶都被吃光；看到要从几十里外挑水吃；他得知黑糊糊的代食窝头让人拉不出屎，百姓生活的穷困使总理忧心忡忡。他更从公社主任郭凤林安排的虚假场面里，明察毫秋，觉察到浮夸风的严重，他甩开干部深入到群众中访贫问苦。总理坐在老奶奶的炕头问寒问暖；他拉着第一任老支书郭百岁的手唤声“老哥哥”听到真心话；他和 乡亲们一起捧着稀粥吃代食窝头；他和老乡一起下地插白薯秧；他热情鼓励夜校的汪老师；他让邓大姐给孕妇送开塞露；他让秘书找来马车运水。影片运用丰富的细节，动情地描绘出周总理把农民的苦看在眼里疼在心里的爱民之情。 影片讲到在一场冲毁白薯秧的暴雨后，周总理一人坐在房门口，那沉思的神态，深邃的目光，把总理面对人民疾苦时的沉重、焦虑又愧疚的内心展露得淋漓尽致。影片重复出现深夜总理在伏案研究材料、书写报告的静态画面——此刻无声胜有声——凸现出他忧国忧民，不辞辛劳，肩担历史重负的精神力量。一位亲民为民，共产党领袖的人格魅力熠熠生辉。周恩来在伯延的四个昼夜涵盖了他为人民服务，鞠躬尽瘁的一生。 周总理深入革命老区一线、了解最真实的农村生存状态，是群众路线的具体实践。我们要以周总理为榜样，真正践行好的党的群众路线，出色完成各项工作任务 ……（未完，全文共2937字，当前只显示1768字，请阅读下面提示信息。收藏《周恩来的四个昼夜》观后感（两篇）） 上一篇：努力创新代表工作机制 充分发挥代表主体作用 下一篇：党的群众路线教育实践活动情况汇报（刑侦大队） 相关栏目：读后感 |