| 标题：破除左、旧、偏体会发言讨论稿 | ||
| 破除左、旧、偏体会发言讨论稿 思想是行动的先导，要搞好特殊教育教学改革，必须率先破除“左、旧、偏”思想束缚。从“三破”入手，解放思想，更新观念，要切实解决好不敢改、不愿改、不会改的问题。 开展破除“左、旧、偏”思想大讨论活动，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略242字，正式会员可完整阅读）……
干，肯定会出些问题，面对这些有可能出现的问题，多想些预案，多费点神，预防这些问题，而不能因怕出问题而回避工作，要敢于担当。没有迎接风险，勇于承担责任的决心和勇气，任何的改革都是无法进行的。这次破除“左、旧、偏”思想障碍大讨论就是要清除我们这些“明哲保身”的思想病垢，为我们教学上再创佳绩铺平道路。 事物的发展都是在自我否定中完成的，不注重研究新问题，就不能解决工作中遇到的难题，就不能提高创新能力。目前我们的教育教学工作是出现了一些问题，正是发现了这些问题，才是我们进步的原始动力。我们不仅要能发现问题，还要善于思考，善于抓住问题的焦点解决问题这样我们金水的特殊教育才能不断提高到一个新的高度。我们要针对一些问题展开专项大讨论，激发全体教师的积极性和改革热情，汇集大家的智慧攻坚克难。今后工作中，多点反思，多点思考，眼光放的远一点，思维开阔一点，加强责任意识，履行好岗位职责，为促进学校健康和谐持续发展贡献自己的力量。 解放思想不是一般 ……（未完，全文共1047字，当前只显示630字，请阅读下面提示信息。收藏破除左、旧、偏体会发言讨论稿） 上一篇：药监局局长任职汇报 下一篇：参加市局群众路线教育实践活动集中学习的几点体会 相关栏目：工作体会 学习体会 会议发言 |