标题:农村寄宿制学校“四在学校·幸福校园”活动实施方案
农村寄宿制学校“四在学校·幸福校园”活动实施方案

为认真贯彻落实《**县农村寄宿制学校“四在学校·幸福校园”活动方案的通知》(沿教发[2014]207号)文件精神,确保本镇农村寄宿制学校在“四在学校·幸福校园”活动开展中取得成效,结合本镇实际,特制定此方案。

一、指导思想

以党的十八大、s_会议、贵州省委十一届四次全会等重大会议精神为指导,认真贯彻落实各级教育工作会议精神,紧紧围绕“立德树人”这一根本要务,扎实抓好社会主义核心价值观的实践和培育。以深化农村教育综合改革为重点,优化农村教 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略428字,正式会员可完整阅读)…… 
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    (二)住在学校受关爱。

    一是以关爱农村留守儿童、少年为重点,定期摸底排查学校特殊困难学生,建立健全关爱机制,协调相关单位部门、社会力量加入关爱行动,逐步建立关爱学生的组织和基金会,如实开展关爱行动,从而让学生感到学校的关怀和温暖。

    二是进一步加强学校与家长间的联系,让学校对学生的关怀之心传播到家长心中。三是各校要积极开展心理健康咨询和辅导,解决学生在心理健康成长方面的问题,激励他们树立健康向上的生活观。

    (三)学在学校长知识。各校要以 “立德树人”为根本,以深化农村教育领域综合改革为重点,切实加强德育体系建设;完善学校制度建设,想方设法在减负提质上下功夫,积极为学生营造良好的学习环境,优化服务,办人民满意的教育。

    (四)乐在学校感幸福。

    一是开展“祖国好·家乡美”主题系列活动(见沿教发[2014]207号文件)。

    二是开展好“中国梦·**·我的梦”主题教育系列活动。

    三是结合学校实际合理开展丰富的课外活动。

    六、保障措施

    (一)加强组织领导,保证活动得实效。各校要成立“四在学校·幸福校园”活动领导小组,领导小组负责该校“四在学校·幸福校园”活动的统筹和指导。

    (二)做好动态监测,及时改进工作。为保证活动顺利推进,由本镇活动领导小组定期不定期到各校开展督导检查,及时把握工作情况,根据上级精神调整工作思路。

    (三)加大投入,实施政策倾斜。各校要在此活动过程中做到资金投入到位、人员匹配到位、活动场所到位等。

    (四)齐抓共管,明确责任。各校要明确活动中人员职责与任务,建章立制,定期召开联席会议,相互配全,共同引领活动开展深入推进。

    (五)创建典型,发挥示范作用。各校要积极开展“四在学校·幸福校园”活动和示范校的申报创建工作,充分发挥先进典型的示范带动和辐射作用,从而推动本乡寄宿制学校健康发展。
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