| 标题：学院数学系主任2014年度个人述职报告 | ||
| 学院数学系主任2014年度个人述职报告 在学校党委和行政的领导和支持下，在学院班子成员以及广大老师的支持下，对照《数学科学学院十二五发展规划》、数学院中层领导班子任期目标以及数学科学学院2014年度工作目标，深入思考，努力实践，较圆满地完成了本职工作，取得了一些成绩，也有一些缺憾，现总结如下。 一、学习与思考 深入学习党的十八大会议精神和十八届三中、四中全会精神以及_总书记一系列重要讲话，在政治上、思想上、行动上主动同党中央保持一致。通过学习_总书记关于教育工作系列讲话，了解国家对高等教育发展的规划与要求，加深对高等教育发展规律的认识。 在本年度之初的中层干部会议上，学校领导对2013年的工作进行了总结，并对2014年的工作提出了要求。结合校领导的讲话精神，自己深入思考了学院各项工作的现状，围绕本年度工作目标，针对人才培 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略630字，正式会员可完整阅读）……
出台《院系集体活动考勤管理办法》，督促教师积极参加教研、科研等活动，提高集体凝聚力。 通过严格执行《数学科学学院院系领导听课制度》、《数学科学学院答疑质疑制度》、《数学科学学院教师本科教学工作评价实施办法》，对教学活动进行监控。 按照《**大学数学院新进教师培养制度（试行）》，新进教师指定专人指导、助课一年、担任主讲教师之前进行了院系试讲，尽快提高新教师的教学水平。 根据《数学科学学院课程负责人制度》，给予各课程（群）经费支持，同时提出具体要求。对前一阶段关于教学大纲、教学计划、教案、课程网站的建设情况进行了检查并公示。 根据学院《关于外出参会、培训、调研等有关活动的要求》，规范经费使用。特别是要求外出学习的教师，在报销之前必须写出学习总结或调研报告，以便全院共享调研学习成果。 3、完成第二届教师岗位的考核和第三届教师岗位的聘任工作 顺利完成第二届教师岗位的考核。从学院实际出发，认真研讨，本着充分调动学院每位老师积极性的原则，制定第三届教师岗位的岗位目标，并顺利完成聘任工作。 4、完成校级学科方向团队的申报和院级学术团队的优化重组 组织“复杂微分系统定性分析和控制”与“不确定性问题的数学理论及应用”两个学术团队申报校级学科方向团队，并获准立项。重组密码学与网络信息安全、图论与组合优化两个院学术团队、新建代数学理论及其应用院学术团队。学院为科研院团队建设提供了较好的环境支持和一定的资金支持，考核方式由原来的考核个人改变为既考核个人又考核团队，以考核团队为主。考核的指标不仅有项目、论文和获奖，还有人才引进情况。 5、从师资培养、培养计划修订、课程建设、教学方法改革等方面入手促进专业建设。 6、理顺关系，促进学生竞赛与科创工作 针对学生竞赛与科创工作，理顺内部关系，加强与相关部门的沟通，为老师提供好的服务。出台激励措施，加大宣传、动员以及指导力度。2014年学院科创成绩再获丰收：数学建模国家一等奖1项，国家二等奖6项，省级各类奖项若干；成绩继续居省内高校前茅。数学竞赛全国预赛专业组一二三等奖各5人次；非专业组金融数学专业学生获得一等奖2人次，二等奖8人次，三等奖11人次。教师职业技能大赛，参加决赛的4位同学获得省一等奖2项，省二等奖1项。不仅实现了一等奖的突破，而且获奖率很高。SRT获批校级立项19项，院级立项12项；大学生挑战杯专题立项申报59项，获批21项。 7、倡导对外交流与合作 鼓励支持教师的学术交流。有5位教师出国访问，多位教师参加国际学术会议。先后邀请中国科学技术大学、山东大学、上海大学、扬州大学、天津商业大学和成都信息工程学院6位教授来校交流并作学术报告。召开一次代数学学术研讨会。来自澳大利亚悉尼大学、同济大学、山东大学、山东师范大学、曲阜师范大学、常熟理工学院等院校的学者出席会议。支持教师参加短期培训。针对学科 ……（未完，全文共2719字，当前只显示1636字，请阅读下面提示信息。收藏学院数学系主任2014年度个人述职报告） 上一篇：科学学院党委书记2014年度个人述职报告 下一篇：学院副书记2014年度个人述职报告 相关栏目：教育 学校 个人总结 述职报告 |