标题:教务部创新学院2014年度工作总结
教务部创新学院2014年度工作总结


2014年,创新学院按照学校工作要求和自己2014年工作计划,按照“深入探索,强化建设,科学管理,提升水平”的指导思想,积极开展工作,完成了年初提出各项工作目标,为学校教育教学工作的开展做出了新的贡献

一、“英才计划”
1.开设新类型
为进一步探索新的人才培养模式,2014级 “英才计划”新开设本硕连读创新班,规模4个班,每班40人,分别是地质学创新实验班、食品科学与工程创新实验班、计算机与信息类创新实验班、集成电路设计与集成系统创新实验班。本硕连读创新班学制6年,学生完成学业和通过论文答辩后可同时获得学士和硕士学位。
2.扩大办学规模
随着2014级 “英才计划”本硕连读创新实验班的开设,学校“英才计划”四个年级,四种类型共有学生484名,比去年增加190人。
3.科学有效管理
随着办学类型的增加和规模的扩大,科学有效的管理成为办好英才计划的重要一环。经过深入研讨,决定下放管理权限,切实落实办学中心下移 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略735字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 2支参赛队伍全部获奖(一等奖2个,二等奖、三等奖各10个)。在第八届_大学生化工设计竞赛_总决赛上,夺得_总决赛一等奖。在_航空航天模型锦标赛暨中国国际飞行器设计挑战赛(第11届)上,获得二等奖,这是我校首次参加此项赛事。在第四届“国药工程杯”_大学生制药工程设计大赛上,喜获一等奖、三等奖各1项。在第10届国际遗传工程机器设计大赛(iGEM)上,HFUT-China团队首次参加该竞赛,并获得金牌。在第六届_大学生广告艺术大赛上,荣获_一等奖,这是我校首次获得该项赛事的一等奖。
    3.以赛促学
    各类竞赛在取得好成绩的同时,学院更加注重对学生创新意识和创新能力的培养,更加注重于与培养计划的紧密结合,更加注重从宏观上对比赛进行协调,切实实现比赛与学生培养相结合、比赛为教学服务和比赛促进教学改革的目标。赛后的总结座谈,师生门的发言也证实了这一点。

    三、卓越工程师教育
    我校目前共有11个专业开展国家级卓越工程师教育培养计划试点工作,2个专业开展省级卓越工程师培养计划试点工作。其中,机械设计制造及其自动化同时开展本科、硕士、博士试点工作,土木工程和自动化2个专业同时开展本科、硕士试点工作。
    创新学院多次组织召开13个卓越专业相关人员和相关部门人员参加的“卓越工程师教育”培训会议,学习教育部相关文件,更新观念、提高认识、明确职责、细化相关工作。
    组织参加2014年_卓越工程师人才培养计划工作交流研讨会。撰写2013-2014**工业大学卓越工程师人才培养计划进展报告。
    督促各项目负责人加紧相关项目的执行进度。

    四、大学生创新创业训练计划
    1.新增校级重点项目
    为进一步鼓励特色办学,学校新设重点项目鼓励各学院推荐的有特色的项目,每项经费投入5000元,是一般项目的2.5倍。2014年共设立重点项目51项。
    2.各项工作有效开展
    根据工作计划组织2014年度大学生创新创业训练计划项目申报工作,共立项国家级创新创业(训练、实践)计划项目80项,其中立项创业训练项目2项,创业实践项目2项;立项校级重点大学生创新创业训练计划项目51项;校级一般项目753项。
    举行2014年国家级大学生创新创业训练计划项目以及校级重点大学生创新创业训练计划项目开题报告会,对2014年设立的80个国家大学生创新创业训练计划项目(其中创业训练项目2项、创业实践项目2项、创新训练项目76项)进行了开题答辩。举行2013国家大学生创新创业训练计划项目和2014年立项的校级项目中期检查工作。开展了2012年79项国家级大学生创新性实验计划项目结题验收工作。
    3. 积极组织参加_大学生创新创业年会
    _大学生创新创业年会是大学生创新创业工作的奥林匹克盛会,各个学校都想有更多的项目参加展示,交流学习。但是参加年会是要凭借实力、参加竞争的,是学校大学生创新创业训练计划项目开展水平高低的反映。如何真实反映我校大学生创新创业训练计划项目的开展,把好的作品推荐上去,创新学院煞费苦心,经过二轮专家评审,优中选优,按照组委会要求,推荐了5个项目参加竞争,“三维无耦合微位移工作台”、 “多功能护理轮椅”和“基于WSN的医疗监护系统的设计与实现”3个项目经过年会专家组的评审入选了本届年会展示,是参展项目最多的高校之一。年会期间,通过实物、展板和视频等多种方式,向与会的专家、老师和学生展示了我校大学生的科技创新成果,赢得了组委会和大家的好评。

    五、创新创业教育
    为有效开展创新创业教育,举办近30场学 ……(未完,全文共3440字,当前只显示1911字,请阅读下面提示信息。收藏教务部创新学院2014年度工作总结

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