| 标题：实小2014年度校长述职报告 |
| 实小2014年度校长述职报告 “科学统筹，创新实施，促进实验小学教育集团的多元化、特色化，校区间的优质均衡化发展。”我一直在思考这样的问题。刚刚过去的这一年，我们围绕这一话题进行大胆的尝试和实践。下面将这一年来的所思、所行、所得、所悟与各位领导和老师们做个简单的汇报。 一、潜心打造优质、均衡、特色发展的实小集团 所谓优质、均衡、特色发展，我认为，它体现的是一个学校的管理水平和教育教学水平的更加完善、更具优化；它体现的是教育集团整体以及校区间的内部协调关系、需求与资源之间的平衡关系；它体现的是校区独特的色彩与风格。这三点是相对的，是动态的。我们要处理好理想与现实之间的关系，要仰望星空，但更要脚踏实地。 均衡发展绝非是简单的平均发展、削峰填谷，而是将促强扶弱作为均衡发展的最终目标。把北街、康华这些老牌的优质教育资源做大做强，“厚德尚美，止于至善”的特色更加旗帜鲜明，“德艺双馨，知行合一”的内涵更加丰厚多彩。对**、**这些新校区进行大胆的整合与扶持。通过源源不断的教师交 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略749字，正式会员可完整阅读）…… **市素质教育“5+2”工程，致力为新一代**人着底色、为教育转型升级“163”行动计划添亮色、为**教育创特色，工程按照“整体设计、区域推进、学校突破”的总体思路组织实施。我们认为此项工程具有“五有两重”的特点。即有高度、有重点、有框架、有开合度、有路径，重实践、重创新。 实小集团积极推进“管理标准”的落实和“5+2”工程的实施。我校的**校区、康华校区分别承办了由**市委教育工委副书记孙平，市教育局相关职能科室负责人，部分市人大代表、政协委员，靖江、海陵等六个市（区）代表以及**区中小学校长等100多名代表出席的**市素质教育“5+2”工程集中展示活动现场会。与会代表参观了**校区的“手指上的阅读”专用制作室、流动书吧、“童话王国”、图书馆、生态园，学校营造的浓郁的读书氛围给与会代表留下了深刻的印象。康华校区的“涉及创新素养、科学素养、国际素养、财经素养、艺术素养、人文素养、身心健康和生活技能”八大方面的78个班本课程项目，以独具特色的“走动式”班本课堂赢得了与会代表的一致好评。 2014年12月，**区教育局评选首届十佳精品社团，康华校区的《泥火传情》；**校区的《英语戏剧俱乐部》；北街校区的《书画社团》均名列其中。 三、整体推动规范、高效、持续发展的实小集团 我们明确“一套班子，多个校区、统一管理、资源共享、条块结合、以块为主。”在管理方式上，要求各校区统一采用“走动式”，走出办公室，巡校园；挽起袖子，走现场；捧起本子，进课堂；俯下身子，访师生。在管理结构上，采用“条块结合”模式。条上的校长跨校区管教学、管教研、管人事、管后勤；块上的校长负责本校区的全面工作。这样分工明确、通力合作、条块结合、齐抓共管。为实小集团的各项工作的规范运行、稳步推进，提供了制度上的保障。 由于历史和地理位置等原因，校区间的师资力量有所偏颇，导致实小这张“八仙桌”的“四条腿”长短不一，粗细各异。如何才能取长补短，协调统一。实小教育集团党政工联席会经过多番研讨，出台了《**市**区实验小学教育集团教师交流制度》。遵循优化结构、合理流通、注重实效；个人申请与集团统筹相结合；个人发展、集团发展与区域均衡发展相结合；定期交流和集团长远发展相结合的四条基本原则。开学前，集团党政办公室会同教育教学管理中心，重点做好两件事：一是对各校区的师资力量和数量进行数据分析；二是联系各校区实际，确定符合交流条件的各学科教师。在全面平衡“八仙桌”上做足功夫。为集团教育的整体优质均衡奠定了坚实的基础。让在实小不同校区就读的所有学子，享受同等的“课堂”。让实小这张“八仙桌”的四条腿在**百姓的心中，腿腿坚实，腿腿得力。 四、积极指导、全程参与、以身作则，深入开展党的群众路线教育实践活动 在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党中央站在实现国家发展战略目标的高度作出的一项重大部署。按照上级部门的统一部署，我校于2014年3月20日正式启动党的群众路线教育实践活动。8个月的系列实践活动，在区教育工委的指导帮助下，实小集团按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦解决“四风”方面存在的突出问题，周密安排部署，扎实推进实施，较好地完成了教育实践活动三个环节各项工作任务，为实小集团事业跨越发展提供了坚强的政治组织和思想作风保证。 集团党总支制订活动实施方案和具体安排，有力有序推进活动全面开展。多次召开支委会、党政工联席会，传达学习区委、区教育工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实 ……（未完，全文共3506字，当前只显示1948字，请阅读下面提示信息。收藏实小2014年度校长述职报告） 上一篇：实验小学英语老师2014年述职报告 下一篇：区2014年度政务公开工作自查报告2015年度工作思路 相关栏目：述职报告 |