标题:用廉政高效构建**和谐教育
用廉政高效构建**和谐教育

教师职称评聘是否公正?教师招考是否公开?助学金发放是否透明?贫困生救助是否及时?…….这些问题一直是教育系统的热点话题,因为关系到广大师生的切身利益,所以更是群众关注的焦点所在。处理好这些问题,对于落实党的群众路线教育,促进**教育和谐发展具有十分重要的意义。
近年来,**区教育局在这些群众关注的焦点问题上,本着“规范办学行为,促进内涵发展,构建和谐教育”的工作思路,坚持“公开、公平、公正”的原则,严肃工作纪律,严格工作程序,用扎扎实实的工作取信于民,在教育系统 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略419字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:用廉政高效构建**和谐教育
  • 综合运用廉政监察、效能监察、执法监察三者的作用是推进税务部门内控机制建设的主要力量

  • 论房地产企业财务内控体系的有效构建

  • 如何有效构建现代企业的人力资源管理体系

  • 好申报公示和异议期公示,切实做到公开空缺岗位、推荐人数、申报条件、推荐办法等,未经公示或有异议经调查核实情况属实的,不得上报。四是严格落实信访制度。根据国务院《信访条例》和职称评审工作严肃严谨的工作要求,群众来信来访反映问题应当采用书面形式;对于信访人反映的问题、提出的投诉请求等要按照《信访条例》及有关规定及时调查处理。
    让公开公正贯穿在教师招考的每一个环节
    教师招考工作是在区公开招聘教师工作领导小组的统一组织领导下,由区人力资源和社会保障局组织实施。区人力资源和社会保障局、区教育局制定具体的笔试、面试、说课实施方案,经区公开招聘农村小学教师工作领导小组审核同意后组织实施,区纪检(监察)部门抽调专人负责全程监督,确保让公开公正贯穿在教师招考的每一个细节。
    考试分为笔试、面试(技能测试)和说课三个环节。笔试采取统一考试、统一标准、统一阅卷的方式进行。笔试结束后,根据招聘计划和笔试成绩分学科由高分到低分确定面试、说课人员。面试、说课人数按招聘职位核定计划与面试人数1:3的比例确定,达不到该比例的按实有人数确定。面试(技能测试)、说课成绩由考官(聘请外地人员)当场评判,采取综合计算平均成绩的办法,确定考生面试(技能测试)、说课成绩。面试(技能测试)、说课成绩在考试结束后由主考官当场向全体考生宣布。考试结束后,按笔试成绩占40%,面试成绩占10%,说课成绩占50%,以百分制计算应聘人员考试总成绩。根据考试总成绩和招聘职位计划,以1:1的比例确定进入考核和体检的人员。
    让规范透明体现在每一笔助学金的发放
    在助学金的发放上,区教育局制定了《**区家庭经济困难学生认定实施办法》,并据此对全区所有贫困学生分学段、分类别进行了摸底统计,建立了“**区贫困生信息库”。在发放程序上,本着“公平、公正、公开、透明”、“实事求是、客观务实”的原则。由学生本人(或家长)写助学金申请书,交班委会(任课教师)调查了解后上报学校审核。学生材料上报学校后,由学校组织专人对上 ……(未完,全文共1810字,当前只显示1089字,请阅读下面提示信息。收藏用廉政高效构建**和谐教育

    上一篇:学校安全管理工作汇报
    下一篇:剪纸之花开遍校园

    相关栏目:述廉报告 和谐 党务讲话 教育