标题:2015-2016学年第一学期教导处工作总结
2015-2016学年第一学期教导处工作总结

一学期来,我校继续本着“追求卓越 共同发展”的办学思想,扎实开展教育教学工作。教导处根据本学期工作特点,立足我校实际,全面贯彻教育方针,深化素质教育,以育人为根本任务,以全面提高我校教育教学质量为主要目标,积极推进课程改革,从教学“七认真”出发,充分发挥“协调、组织、检查、管理”等功能,以深化课堂教学改革为重点,切实加强各学科的教学研究,加强业务上的指导与检查,努力提高课堂教学效益,使我校的教学水平有了一定的提高。 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略393字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 同年级共同研究集体备课,各教研组长把关,杜绝了不备课进课堂的现象,并根据每位教师的实际情况确定如何有效的备课。本学期进行了备课改革,高级教师只要备简案,并将备课的中心转移到备学生上去,加强备课的针对性。在期中工作分析汇报会上,教导处能起到导航作用,指出了在备课中的不足,表扬了一批在教学业务上有创新的教师,业务认真的教师,交流了他们的工作方法和业务特色。
    2、上课:一方面,在各位老师认真备课的基础上,狠抓质量,向40分钟要效益,做到精讲多练,改变以往重视知识传授,忽视能力培养的做法,使学生积极主动地学习,从整体上看效果明显,各学科教学质量都有了大面积的提高。教导处组织骨干教师及时了解和掌握每位教师的课堂教学,并能有针对性地进行指导和帮助。另一方面,积极组织开展多种形式的公开课,给青年教师展示的平台,给全校教师指引课改的方向,并组织有成效的评课,不断提高教师的教学水平。本学期12月份,历经三个星期,教导处在校长室的指导下举行了第七届“聚焦常态课堂,促进师生成长”教学研讨活动,全体一线教师都展示了一堂公开课。
    3、抓好作业的布置和批改工作:通过各项检查,了解学生的作业情况,及时总结,反馈给任课教师,真正掌握第一手材料。
    4、注重学生的素质培养,全面开展读书活动,并坚持每学期末举行学科竞赛活动,积极组织并安排教师辅导学生参加科技比赛活动,谭建一等4名同学在“金钥匙”比赛中获奖。
    5、期末考试,及时进行成绩统计和分析,并做到每位老师写出失分原因,以此来调整教学方法,促进学生成绩大面积提高。
    三、加强队伍建设,提高整体水平和战斗力:
    1、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组(个人教育教学工作总结)织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。
    2、加强对年轻教师的培 ……(未完,全文共1696字,当前只显示1020字,请阅读下面提示信息。收藏2015-2016学年第一学期教导处工作总结

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