| 标题：“两学一做”学习教育专题调研报告 |
| “两学一做”学习教育专题调研报告 按照市卫计委《关于开展“两学一做”学习教育专题调研通知》的要求，为广泛听取党组织和党员对开展“两学一做”学习教育的意见建议，探寻把学习教育抓在平常、融入经常的方式方法和有效载体，**党委高度重视，围绕调研提纲通过发放问卷、基层走访、座谈谈心等方式开展了专题调研，做到把握底数、掌握实情，为提高教育活动实效夯实基础。现将调研情况汇报如下： 一、坚持问题导向，解决党员队伍突出问题 1.政治思想有偏差。部分党员对于政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。 2.责任担当意识不高。部分党员自身意识淡薄，先进性不突出，甚至将自身混同与医院的普通职工，没有充 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略566字，正式会员可完整阅读）…… 三、坚持分类指导，全方位、多层次推进学习教育 1.抓好分类指导，扎实有效推进学习教育。要结合医院实际，加强分类指导，针对不同科室部门、不同层次党员，提出差异化要求，制定不同的学习要求和学习内容，做到一把钥匙开一把锁，防止“一刀切”、“一锅煮”，确保学习教育取得实效。采取建立学习笔记制度，进一步推进评议制度等务实管用推进学习教育扎实有效推进。 2.引导党员在实践中发挥作用、树立形象。针对不同行业、不同层次、不同单位的特点，在活动载体、目标要求、工作指导等方面有所区别。要坚持“抓两头，带中间”，切实加强分类指导，及时总结、推广和宣传好的经验做法，分类培育先进典型，让优秀更优;要落实激励和帮扶措施，加大对中间位次的指导力度，让后来者居上;对处于后进状态的组织，要集中力量帮扶，采取有效措施，激励他们奋力争先。 3.组织流动党员参加学习教育工作，提高覆盖率。对流动党员，应该加强流入单位、流出单位党组织协调配合，按照流入单位为主的原则，就近就便参加学习教育。我院根据轮转科室，将来我院轮转党员安排进入对应党支部参加学习教育。对于在外院轮转党员，除参加轮转单位学习教育外，通过各支部党员QQ群、微信群等平台，运用网络方式鼓励帮助其参加本院的学习教育。并要求定期进行思想汇报，及时了解学习情况。 四、开展学习教育应注意防止出现哪些问题 1.谨防闭门学习。要带着问题学，对照党章党规和_总书记系列重要讲话提出的要求，查找自身存在的问题和不足，以对症学习提升本领。要深入基层学，特别是党员领导干部，要经常性地走进基层、走进群众，征求一线的意见和建议，以接地气学习提升能力水平。 2.谨防走走过场。“两学一做”学习教育，虽然是面向全体党员，但仍要坚持从领导干部抓起，拒绝形式主义，真正产生实效。领导干部要高度重视、带头参与，自觉把自己摆进去，充分发挥示范带头作用，带领广大党员形成深学实做的生动局面。 3.谨防干事抵教。防止着重办事、轻教育问题，在解决实际问题的同时，进一步加强对党员的经常性教育并根据不同对象有针对性地开展教育活动，使广大党员增强群众观念、树立宗旨意识、坚定理想信念，下决心解决存在的突出矛盾和问题。 4.谨防一风而过。不能把学习教育当作一项阶段性工作和额外任务，防止出现“轰轰烈烈一阵子，过后还是老样子”的现象。对党员身上存在的问题，要通过学习教育整改到位。同时，要持续健全完善有关制度，严格执行监督、督办和问责机制，用制度措施的落实保证活动的长效推进。 五 ……（未完，全文共2444字，当前只显示1471字，请阅读下面提示信息。收藏“两学一做”学习教育专题调研报告） 上一篇：2016年春季幼儿园保教工作计划 下一篇：医院职代会总结发言提纲 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 调研报告 |