| 标题：德育主题年实施方案 | ||
| 德育主题年实施方案 德育工作是学校素质教育的灵魂，它是打造品牌学校的基础。为全面提升学校德育工作，促进校风建设，充分发挥德育的示范效应,特制定我校德育主题年实施方案。 一、指导思想 高度重视学校德育工作,围绕”立人教育”办学思想,提升我校德育工作水平。 二、组织机构 为确保活动的有序开展，特成立德育工作领导小组。 三、时间安排 德育主题年活动分三个阶段进行。 1、第一阶段（4月）活动的策划、宣传，方案的制定。 2、第二阶段（4月、5月、9月、10月）活动内容的安排与实施。 3、第三阶段（6月、12月）经验与成果的总结、上报。 四、活动的策划与宣传 1、召开德育工 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略497字，正式会员可完整阅读）……
4、结合师训处进行关于德育工作的教师培训。 （二）打造德育管理亮点 之一：4S管理模式。吸收6S管理精华，形成我校4S管理模式，使学生“会整理，能清洁、有素养，重安全”。班级、学生把“一会、二能、三有、四重”目标具体分解，持续改进，指导学生行为。 之二：日月星评价。巧妙引用QQ等级评价体系，创新班级、学生评价，提高评价激励功能。 之三：班会“111”模式，10分钟常规要求，10分钟德育主题（每周教育处统一印发），10分钟评价操作。 （三）丰富德育主题活动 围绕德育主题年“班主任是德育工作主力军”德育主题，开展系列教育活动。 1、围绕县教科局德育主题年主题“班主任是德育工作主力军”开展系列活动。3月份，召开德育工作会，熟知德育主题年文件精神，学习我校本年度德育工作计划。 2、进行学生养成教育。3月份，开展“文明行”主题队会，9月份，举行“我的习惯我做主”主题队会，为学生文明素养奠定基础。 （四）挖掘校园文化内涵 浓厚的校园文化是一所品牌学校精神的升华。结合德育主题年工作，我们进一步挖掘校园文化内涵，力争让校园的每一面墙壁、每一间校舍都成为校园文化的传播阵地，充分发挥校园文化的育人功能。 （五）注重班级文化建设 注重班级文化特色建设，打造魅力班级、活力班级，充实和丰富学校文化。 （六）改革学生评价体系 关注学生成长，改革学生评价体系，本学期，巧妙引用QQ等级评价体系形成了我校日月星评价，吸引学生积极参与，以评促养，使学生养成良好行为习惯。 六、活动要求 1、以学生的健康成长为出发点，有效开展各项活动，不走过场，不流于形式。 2、注重德育工作的过程性，不仅搞好活动的开展，还要_于学科教学，_到学校教育的每一个环节。 3、以关注学校发展为根本，提高自身素养，提升学校品位。 附：**小学德育主题年活动安排表 时间 主题 内 容 备注 3月1日 新理念 6S管理、日月星评价我知道 3月8日 学雷锋 学雷锋见行动主题队会 清扫**大街学雷锋实践活动（五年级） 3月15日 德育 “日行一善，争做美德少年”活动 3月25日 安全 安全教育日系列活动 安全应急演练 3月28日 科技 “筝翱蓝天我心飞翔”风筝节大赛 4月 ……（未完，全文共2147字，当前只显示1292字，请阅读下面提示信息。收藏德育主题年实施方案） 上一篇：社区建设的主要问题、对策及网格化工作浅析 下一篇：公司生产技术科年度工作总结暨工作安排 相关栏目：教育 计划规划 |