标题:山乡寄梦 |
山乡寄梦 我是置身梁子深处的一粒石子,无人知晓;我是身居幽谷中的一棵小草,无人留意;我是梁子清秋中的一片倦叶,无人关照。但伴着东方初升的红日,我每天都走在寻梦的路上。 尊师梦 韩愈《师说》中曾言:“师者,传道授业解惑也。”我知道了教师的职业责任。陶行知前辈曾要求:“学高为师,身正为范。”我知道了教师要达到的职业素养。三尺讲台十余载,我一直默默坚守。 然而当下世人眼中的教 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略320字,正式会员可完整阅读)…… “十年树木,百年树人。”“百年大计,教育为本。”教育承载着培养祖国建设者和接班人的重要使命,国家制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,绘制教育发展蓝图。为了树人,给山区义务教育段的孩子发放寄宿制学生生活补助,实施营养改善计划,还给留守孩子关爱和温暖。 然而,物欲横流的乡村,父母基本外出务工赚钱,留守孩子就像长在山野的草,自己成长,要求不高,长着就好,长得怎样,并不重要。一代又一代重复着农村走向城市的生活轨迹。 缺少知识,不懂法律,凭着蛮劲和闯劲,暴发户层出不穷,再一次证明,不接受良好教育依然可以发财致富。不论学识深浅,能赚到钱的就是大款;不论德行优劣,能名利双收就是大腕。似乎还有很多成名就富的例子在告诉世人,无知是一种本钱。于是,笑话多了,求知少了;金钱多了,品行降了;泡沫多了,内涵少了。短视、狭隘与粗浅充斥着很多人的心胸。疏不知,学识让富贵之路更阔,富不读书富不长久,当翻然悔悟时,孩子已经是第二代上一辈的从前。 古希腊的亚里士多德曾经说:“教育是廉价的国防。”我渴望,社会及家长能关注孩子的教育大事,重视促进学生全面发展的教育,让腾飞中的祖国发展更多些厚重,多些内涵,飞得更高更远。 人才强国梦 孙中山先生曾说“_经帮,人才为急。人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”如今教育_下的“人才”,只是会考试的机器,学习的奴隶。很多家长只要看到学生的分数,学生只在父母的压迫下学习,在教师的督促下“用功”,被动地接受来自父母和教师的传授 ……(未完,全文共1384字,当前只显示833字,请阅读下面提示信息。收藏山乡寄梦) 上一篇:公司道德讲堂领导讲话稿 下一篇:文管办工作总结 相关栏目: |