把握“学思践悟” 深入开展“两学一做”学习教育
自“两学一做”学习教育开展以来,###公司_委高度重视,把“两学一做”学习教育作为今年_建工作的一项重大政治任务,站在全面从严治_的战略高度,引领公司 个_总支、 个基层_支部、 名共产_员全员接受“两学一做”学习教育,从上至下,实现学习教育全覆盖;着力把“两学一做”学习教育纳入经常性轨道,落实主体责任,加强组织领导,强化重点举措,把全面提升_员干部素质、提升履职尽责工作质量、提升为民服务工作效率作为开展专题教育的出发点和落脚点,助推公司各项工作开创新局面。一是“学”,就是夯实“学”这个基础。公司 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略465字,正式会员可完整阅读)…… 课、讲_史,领导班子成员深入分管单位和部门,自备学习资料,自制PPT教案,把_的发展历程、_的先进理论和开展“两学一做”学习教育的重大意义宣讲到生产一线,并以一名普通_员的身份,和大家一起参加组织活动,一起重温入_誓词,一起学习_规_纪,共同守住共产_人为人做事的基准和底线。开展了“坚定理想信念,保持_员本色”专题讨论,把大家熟知的刘胡兰、黄继光、张思德、焦裕禄、孔繁森等优秀共产_员的名字和图片挂在展板上,让_员们自己把他们的事迹讲述出来,与大家一起分享学习心得,交流思想体会,在学习的过程中去思考“当初入_为什么?”“入_以后我做的怎么样?”“今后我应该怎么做?”,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把_员的先锋形象树起来,真正使学习教育的过程成为_员校正偏差、从严要求、纯洁_性的过程。三是“践”,就是扭住践行宗旨、以思促行这个关键。在全体_员中开展了“亮身份、树形象、展风采”、“立足岗位当先锋”和“_员五个能力建设(即理论学习能力、干事创业能力、攻坚克难能力、为民服务能力、带动群众能力) ”三项具体活动,着眼新形势新任务对_员的新要求,教育和引导_员立足本职工作,勇于担当作为,积极干事创业,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格_员;坚持领导带头,以上率下;坚持问题导向,立行立改;坚持转变作风,从严要求,本着落细落小落实的精神,在查摆整改问题的同时,跟进建章立制,进一步明确_章_规、_的优良传统和工作惯例要求,细化基本标准,树立行为规范,补齐制度短板,__员干部日常学习工作生活,切实抓出规矩、抓出习惯、抓出自觉。四是“悟”,就是增强悟性,做到知行合一。公司_委组织全体_员认真学习_总书记在“七.一”建_95周年庆祝大会上的重要讲话精神,深刻领会习总书记提出的“不忘初心,继续前进”八个方面总要求的精神内涵,引导全体_员不断强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以_为总书记的_中央保持高度一致,积极主动地向_中央看齐,向_的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行_的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产_员永远是劳动人民中的普 ……(未完,全文共2008字,当前只显示1208字,请阅读下面提示信息。收藏把握“学思践悟” 深入开展“两学一做”学习教育)
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