标题:乡镇创建“_农民讲习所”实施方案
**镇创建“_农民讲习所”实施方案

为认真贯彻落实__精神,推动全镇上下自觉运用____思想武装头脑、充分调动广大群众创业致富的积极性、主动性和创造性,激发内生动力,增强致富本领,培育新型农民。现全镇建设_农民讲习所,以讲思想,干有方向;讲感恩,干有激情;讲政策,干有思路;讲技术,干有本领;讲道德,干有精神“五讲五有”为原则,并结合创建实际,特制定本方案。
一、指导思想
坚持以____思想为指导,深入贯彻落实__精神和省市第十三次、区第十一次党代会精神,根据乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”20字战略部署,探索建设_农民讲习所,着力打通教室和现场、教员和学生、理论和技术、思想与实践界限,突出解决党员干部服务群众“最后一公里问题”,切实增强全镇各级党组织的号召力和影响力,有效发挥培育教育开启民智、凝聚民心、推动民富的作用,为加快建设“活力、生态、幸福、美丽新**”做出新的更大贡献。
二、基本要求
通过建好用好_农民讲习所,在精准扶贫、产业发展、农民增收等 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略811字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 一中全会精神提出的新发展理念,__价值体系的内涵外延、第二轮土地承包到期后再延长三十年等政策,特别是关于实施脱贫攻坚和乡村振兴战略的重大决策部署,引导群众知晓政策、用好政策。同时,讲清楚《宪法》、行政法、民法、刑法、治安管理处罚法、劳动合同法、信访条例等法律法规,引导广大群众遵纪守法。
    讲技术,干有本领。重点围绕产业扶贫、教育扶贫、医疗救助、文化扶贫、电商扶贫、转移就业等措施落实,优化课程设置,有针对性地教育培训。向群众讲清楚发展实施农业、生产机械化、特色种养殖等现代农业实用技术,宣讲勤劳致富和生态治理保护等方面的信息,增强致富技能,拓宽增收渠道。
    讲道德,干有精神。深入开展理想信念教育、__价值观教育及中华优秀传统文化教育,深入宣传宣讲民主法治、传统美德、家训家风等,进一步激发广大干部群众埋头苦干、锐意进取,决胜脱贫攻坚、同步全面小康的坚定决心和必胜信念。
    (二)讲习队伍。重点围绕专职、兼职、辅助三个层面组建讲习员队伍。
    专职讲习员队伍。由政策法规类(含政策咨询员、法治先锋等人员;实用技术类( 含技术专家、农村专业合作社负责人、乡土人才、致富能手等人员)、道德模范类(含道德模范、乡贤榜样、身边好人等人员)、文化宣传类(含文化骨干、文化学者、文艺人才等人员)四类人员组成,组建**镇专职讲习所,根据区讲习所适时安排和下派讲习员到镇、村社开展讲习。
    兼职讲习员队伍。由镇讲习所聘请区内外各领域专家、业务骨干等各类型专业人才担任,开展对镇村级讲习员的培训,同时深入基层一线开展讲习培训教育。
    辅助讲习员队伍。由镇讲习所从各级党组织书记、第一副书记、机关干部、驻地企事业单位负责人、退休老干部、退伍军人、先进模范人物、文化和传统工艺传承人中择优选拔优秀人才作为辅助讲习员。根据各级讲习所的课程需要就地开展辅助培训讲习。
    (三)讲习方式。采取“课堂式大集中、互动式小分散”的方式分类施教。
    课堂式集中讲习。讲习所组织干部群众在镇村讲习所参加集中培训。村级讲习所在开展讲习前一星期,确定讲习主题、时间,组织好党员和群众,向镇讲习所提出申请,由镇讲习所确定讲习员后统一安排讲习。
    互动式分散讲习。镇、村讲习所不定时、不定点,通过群众会、板凳会、庭院会、田坎会、走村串户等形式因地制宜开展政策宣传、经验介绍、讨论交流、知识竞答;在田间地头、厂房工地等生产生活一线开展实地参观、现场教学、现场指导、农技比赛等活动。
    积极创新讲习方式。各级讲习所可将农民教育培训、文化活动相结合,精心设计形式多样、特色鲜明、寓教于乐、贴近群众的讲习内容和讲习方式,确保讲习工作取得实效,将村级开展讲习活动效果较好的讲习员安排在各村进行串讲。
    (四)建设方法。讲习所要按照名称统一化、方式灵活化、内容多样化、活动常态化的要求进行建立。镇上要依托现有的阵地建立覆盖本镇、村社的讲习所体系,充分利用已有的会议室、乡镇文化站、村级组织活动场所、文化广场等方便群众的场所,建立_农民讲习所,并配备必要的电脑、投影仪、电视机、照相机、音响等教学设备。
    成立领导小组。镇上成立以镇党委书记、镇政府镇长为组长,分管领导为副组长,各村社党组织书记为成员的领导小组。领导小组下设办公室,镇党委副书记兼任办公室主任,并抽调专门人员负责日常事务。镇讲习所负责讲习所的总调度、总培训、总考评,建立镇上讲习员人才库。同时,各村也要设立相应机构,成立以村支部书记为组长、村主任为副组长的领导小组,并下设办公室。
    建设两级讲习所。建设镇、村两级讲习所,统称为_农民讲习所。
    (1)镇讲习所比照执行。所长由镇党委副书记担任,其他班子成员、党建办主任、各科室负责人、包村干部、驻地相关单位负责人为专职、兼职、辅助讲习员,组建镇级讲习员人才库。具体开展基层线的讲习工作,定期向区讲习办和讲习所汇报工作,总结提炼好经验好做法。
    (2)村讲习所由村 ……(未完,全文共3793字,当前只显示2107字,请阅读下面提示信息。收藏乡镇创建“_农民讲习所”实施方案

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