标题:爱,要公平,要信任(教学心得体会)
爱,要公平,要信任

每一个班级里总会有一两个调皮的同学——或上课喜欢捣乱;或课下总是给你惹麻烦;也总会发生几件让我们难以忘记的事情——或感动的让你泪流, 或糟糕的让你想要大发雷霆。但身为一名教师,我们都要用爱去面对这一切。
一、爱,要公平
李忠旭是班学年有名的“小调皮”,总爱惹事不说,还喜欢说谎,让老师们头疼不已,也使得老师们对待他所说的事情时总是会充满怀疑。有一天下午,我刚一进班级,就有同学马上 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略343字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:爱,要公平,要信任(教学心得
  • 为了选民的信任((人大代表向选民述职)

  • 为了选民的信任(人大代表向选民述职)

  • 对待每一名同学。
    二、爱,要信任
    班级里两个成绩平平的孩子在一次其中测验时,各科都考得了很高的分数,成绩进步飞快,这使得我们各科老师都很吃惊,因为知识积累量的高度才会有质的飞跃,而显然,这两个孩子的飞跃超乎了我们所有人的想象——各科成绩几乎都达到了90分。
    作为班主任,看到孩子们的飞跃,高兴的同时,我也心存疑惑,我决定与他们来一次有深度的谈话:一方面面对好的结果,作为老师我也想“取经”,全班推广好的方法,借着他们的进步,扬起一股学习之风;另一方面,如果真的存在问题,我要及时纠正,对比教育,点播全班,坏的途径有则改之无则加勉!于是在发试卷的前一天,我将这两名进步飞快的同学叫到了办公室,当然,我还艺术性的选择了其他教师都去上课的时间,我想这可能有助于我们“敞开心扉”。我先选择了一向少言语的姚丰淼同学来开始,我问她:“小姚同学,首先老师要恭喜你,你用自己的努力让老师看到了你的进步,我很高兴呀,你是有什么好方法了吗,这进步简直是飞越,跟老师来分享一下呗!”我本预想的是她来说出自己的进步方法,或是惭愧支吾着说不出什么。可没料到,这个一向少言内向的女孩,竟一下子蹦了起来,红着脸,拉起我的手就问:“老师,老师,我的语文有没有到90分?”“嗯……差一点,85分,但是你真的进步很大。”“老师,老师,张景元考了多少分?”说着,她忙看向站在她身后的张景元同学。“90分。”“啊,差5分,还差五分,我就能跟他一样了。看来还得加把劲儿,再加把劲儿就行!”我看见,那一刻,在她的进步面前,这孩子居然红了眼眶。我瞬间有所感悟,赶紧问:“你们俩比赛呢?”“对,老师,姚丰淼说她把我 ……(未完,全文共1481字,当前只显示891字,请阅读下面提示信息。收藏爱,要公平,要信任(教学心得体会)

    上一篇:基层党建工作总结综述
    下一篇:如何发挥好党员在国有企业中的先锋带头模范作用

    相关栏目:教育 工作体会 学习体会