| 标题：党史学习教育学习培训宣讲工作方案和宣讲报告2篇 |
| 党史学习教育学习培训宣讲工作方案和宣讲报告2篇 按照_及省委部署，根据《关于开展党史学习教育的实施方案》要求，为扎实做好党史学习教育专题学习、培训、宣讲工作，结合实际制定方案如下。 一、总体要求紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行目标要求，坚持联系实际，注重面向基层，通过深化专题学习、组织专题培训、开展专题宣讲，学明白、讲清楚中国_百年奋斗的光辉历程、为国家和民族作出的伟大贡献、始终不渝为人民的初心宗旨、推进_中国化形成的重大理论成果、长期奋斗铸就的伟大精神、成功推进革命建设改革的宝贵经验，引导广大党员、干部在学懂弄通做实____思想上下功夫，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。 二、工作安排 （一）持续深化专题学习 1.准确把握学习内容。针对领导干部和普通党员不同特点要求，确定学习重点内容。学好指定学习材料，有计划、分专题地深入学习《_论中国_历史》、《_、_、_、_关于中国_历史论述摘编》、《____思想学习问答》、《中国_简史》4本书。 及时跟进学习__关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。“七一”前，完成_指定学习材料的通读，“七一”后到l__会议召开后完成深读精读。 用好学习参考材料，用好《中国_的100年》、《中华人民共和国简史》、《改革开放简史》、《_发展简史》等重要参考材料可针对领导干部和普通党员不同特点要求，结合实际自选相关学习参考材料。（市委宣传部负责） 2.合理安排学习进度。针对不同时段学习重点，合理安排时间，有针对性地制定专题学习计划。从党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国_成立100周年大会，以认真学习贯彻__在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、全面学习指定学习材料为重点，深入了解_百年奋斗史，深化对_中国化成果特别是____思想的理解；从“七一”庆祝大会到l__会议，重点学习__在庆祝中国_成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对_历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求；从l__会议到总结大会，重点结合学习贯彻l__会议精神，用_精神统一思想、统一意志、统一行动。深入学习__在党史教育总结大会上的讲话精神，认真做好党史学习教育总结工作，确保学习教育善始善终、善学善成。（市委宣传部负责）3.丰富学习教育形式。 一是抓好自主学习。倡导鼓励撰写学习笔记、心得体会、调研文章。学习教育期间，县处级党员领导干部平均每天自学时间不少于1小时，在职党员平均每天自学时间不少于0.5小时。其他党员结合实际开展自学。对长期患病、不能正常工作生活的党员，60周岁以上离退休党员，以及其他原因不能自主学习的党员不作硬性学习要求。流动党员外出期间，流出地党组织要采取网络课堂、邮寄学习资料、开展网上党日活动等方式，开展跟踪式学习教育。要充分发挥网络学习平台作用和线上学习培训优势，用好“学习强国”等平台及“两微一端”等载体，活化学习形式，提高自主学习效果。 （市委宣传部负责，市委组织部配合）二是抓好集中学习研讨。各级党委（党组）理论学习中心组在自学的基础上，要根据实际按专题分段安排，至少组织开展学习贯彻__在动员大会上的重要讲话精神、__在庆祝大会上的重要讲话精神、l__会议精神和__在党史教育总结大会上的重要讲话精神等4次专题学习研讨。各县（市）区委中心组至少举办集中封闭读书班1次，市直各单位可结合实际，分时段开展集中学习研讨和举办读书班。 集 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略2621字，正式会员可完整阅读）…… （三）坚持分类施教，注重学习实效。要紧密结合广大党员、干部的实际，区分层次，采取不同的学习方式方法，不要照本宣科和上下一般粗，要用群众听得懂、接地气的语言和方式，增强学习培训宣传的实效。要及时掌握干部群众对培训宣讲工作的反映，注重互动交流，努力做到深入浅出、入心入脑。同时，注意抓好离退休党员、偏远地区农村党员、非公有制经济组织和新社会组织中党员、流动人员中党员的学习，使学习教育覆盖到各个社会_。依托_文明实践中心（所、站）、县级融媒体中心等阵地和载体，采取菜单式、点播式、体验式等群众易于接受的方式，做好帮学、送学、促学志愿服务。要突出青少年_，在全市青少年中广泛开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育，通过组建校园宣讲团、思政课、研学游等贴近青少年需求的方式，用小故事解读大道理，用小切口反映大主题，引导他们听党话、跟党走。 （四）抓好统筹兼顾，致力学用结合。要把党史学习教育与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果相结合，与庆祝中国_成立100周年活动相结合，与学习贯彻_、全省“两会”及市委全会、市委经济工作会议精神相结合，与“我为群众办实事”实践活动相结合，通过培训宣讲，切实用_奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用_光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用_实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，教育和引导广大党员按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，注重将学习培训宣传成效转化为解决实际问题的能力水平和推动事业发展的强大动能，全面做好今年各项重点工作，确保“十四五”开好局、起好步。 党史学习教育宣讲报告同志们，大家上午好！今年是中国_成立100周年。为了从_百年历史中汲取继续前进的智慧和力量，深入学习贯彻____思想，激励__各族人民满怀信心迈进全面建设_现代化国家新征程，_决定，在_开展党史学习教育。这是以_同志为_的_作出的一项重大决策。 2月20日，_召开党史学习教育动员大会，__发表重要讲话，立足中国_百年历史新起点，立足“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，站在统筹中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度，深刻阐述了开展党史学习的重大意义、重点内容和工作要求，对_学习_历史，弘扬_传统，开启新的征程，创造新的伟业，作出了重要部署。讲话高屋建瓴，视野宏大，思想深邃，是开宗明义、催人奋进的“开学第一课”，是知史鉴今、观照未来的历史教育课，是砥砺初心、牢记使命的党性教育课，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。 _印发了《关于在_开展党史学习教育的通知》，对于这一次学习教育提出了明确的要求，要求概括起来说，就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，也就是四个学。要达到的目的是四句话十二个字，学党史、悟思想、办实事、开新局。 党史的基本功能是以史鉴今，资政育人。 学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从_历史中汲取智慧和力量，党史学习教育四个学的要求，我个人的学习体会是我们要从党史的学习中汲取思想的力量，从党史的学习中汲取信仰的力量，从党史的学习中汲取道德的力量，从党史的学习中汲取实践的力量。总体来说就是汲取四个力量，思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一_的思想、意志、行动，凝聚_各族人民磅礴的力量，开启全面建设_现代化国家新征程，为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。 下面围绕党史学习，我讲四个问题。 第一个问题：深入学习领会__关于_历史的重要论述，充分认识开展党史学习教育的重大意义_历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来高度重视党史的学习和教育，注重用_奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志，明确方向，用_光荣传统和优良作风，坚定信念，凝聚力量，用_实践创造和历史经验，启迪智慧，砥砺品格。_“_”以来，__高度重视党史的学习，围绕_历史发表了一系列重要讲话，也作出了一系列重要指示和批示。他的这些重要讲话和指示批示，系统地回顾了我们党，团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结了我们党在各个历史时期创造的理论成果，积累的宝贵经验，铸就的伟大精神，深刻阐明了我们党为中华民族作出的伟大贡献，为解决人类问题提供的中国智慧和中国方案，展望党和人民事业发展的光明前景。 _近年来关于_历史的重要论述，我们做一个概括，大致有九个方面。 第一，__指出，我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程，在最大的_国家执政70多年，拥有9100多万党员的世界上最大的_执政党。中国_立志中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂，要始终站在时代潮流的最前列，站在攻坚克难的最前沿，站在最广大人民之中，永远立于不败之地。这段话实际上是在今年春节前春节团拜会上，_在几个场合下强调的思想。_说我们_一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这一目标。一切向前走，都不能忘记走过的路。走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记我们为什么出发。 我们要永远保持建党时的中国_人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。 第二，__指出历史是最好的老师。我们_历史是中国近现代以来，历史最为可歌可泣的篇章，历史在人民探索和奋斗中造就了中国_。我们党团结带领人民，又造就了历史悠久的中华文明新的辉煌。_说一百年来，中国人民和中华民族走过的历程，是中国_和中国人民用鲜血、汗水、泪水写就的，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，这是中华民族发展史上不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是中国人民和中华民族继往开来、奋勇前进的现实基础。历史告诉我们，历史和人民选择了中国_领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持，永不动摇。中国_领导中国人民开辟的__道路是正确的，必须长期坚持，永不动摇。 中国_和中国人民扎根中国大地，吸纳人类文明优秀成果，独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持，永不动摇。 第三，__指出，学习_历史是坚持和发展__，把_各项事业继续向前推进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。他这是对我们党员领导干部强调的，我们在学校里、大学里学习，我们有选修课，有必修课，_在这里讲的党史、国史的学习是必修课，而且不仅必修，你一定要修好。_说重视历史、研究历史、借鉴历史，可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。要了解我们_事业的来龙去脉，汲取我们_的历史经验，正确了解_历史上的重大事件、重要会议、重要人物，这对正确认识党情、国情十分必要，对开创未来也十分必要。道路决定命运，找到__这条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移地走下去。要加强党史学习和教育，努力从党走过的奋勇激荡的历史中，从党开创和不断推进的伟大事业中，从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中，深化对_信赖，坚定对_领导的信念，对__的信心。 第四，__指出，中国革命历史是最好的营养剂。 重温这部伟大历史，能够受到_初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史，传承红色基因。_说革命理想高于天，没有一大批具有坚定_理想的中华儿女，就没有中国_，也就没有新中国，更没有今天我国的发展进步，要把我国发展得更好，离不开理想信念的力量。对我们_人来说，光荣传统不能丢，丢了就丢了魂，红色基因不能变，变了就变了质。我们_每一段革命历史，都是一部理想信念的生动教材，党员干部要自觉地接受红色传统教育，常学常新，不断感悟，巩固和升华理想信念。 第五，__指出，学习党史、新中国史、改革开放史、_发展史，广大党员要以学习_历史为重点，做到知史爱党、知史爱国。在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命。_说，我们的历史视野中要有5000多年的中华文明史，要有500多年世界_史，要有中国人民近代以来180多年的斗争史，要有中国_100年的奋斗史，要有中华人民共和国70多年的发展史，要有改革开放40多年的实践史，要有___取得的历史性成就，发生的历史性变革，要通过深入具体的纵横比较，把一些道理想明白，搞清楚，自觉做_远大理想和__共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，坚定不移为国家富强、民族振兴、人民幸福而奋斗。 第六，__指出，我们_历史，就是我们党与人民心心相印，与人民同甘共苦，与人民团结奋斗的历史。一定要一块过，一块干，始终保持同人民群众的血肉联系。在这一次党史学习教育动员大会上的讲话中，__说了两句话，这两句话以前是没说过的，这一次我记得是第一次说，他说了两句什么话呢？他说我们党和人民群众要有盐同咸，无盐同淡。很通俗的大白话，很接地气，但他的思想内涵很深刻，很形象，很生动。__指出，我们党之所以能够由小变大，由弱变强，根本原因是始终坚持和践行为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初心和使命，始终保持同人民群众的血肉联系，这是党战胜一切困难和风险的根本保证。从石库门到_，从信业路到复?si罚颐堑?00年来所付出的一切努力，进行的一切斗争，作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴。正是由于始终坚守了初心和使命，我们党才能在极端困难中发展壮大，才能在濒临绝境中突出重围，才能在困顿逆境中依然奋起。一个人也好，一个政党也好，最难得的就是历经沧桑而出行不改，饱经风霜而本色依旧。任何时候我们都要不忘初心,l_s，都不能忘了人民根永远做人民的勤务员。 第七，__指出，全面宣传_历史，充分发挥_历史，以史鉴今资政育人的作用，是_工作大局中一项十分重要的工作。_说，_历史是弘扬__价值观，开展革命传统教育和爱国主义教育的生动教材，也是_建设的宝贵资源。要把_历史研究好、宣传好，把红色资源挖掘好、应用好。为加强_建设和推进改革发展稳定，凝聚正能量。 要讲好中华民族的故事，中国_的故事，中华人民共和国的故事，__的故事，改革开放的故事，特别要讲好_的故事，引导人民群众永远听党话，跟党走。 第八，__指出，回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上，为回避今天所面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验，把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。这一段话是__在庆祝中国_95周年大会的讲话中讲的。_还特别指出，学习历史是为了更好地走向未来，了解历史才能看得远，理解历史才能走得更远。 只有科学把握历史规律，按历史规律办事，我们才能无往而不胜。 我们党领导人民进行的百年奋斗，不仅取得了举世瞩目的伟大实践成果，而且积累了治党_的丰富经验。要通过学习_历史，认识和把握革命建设改革各个历史时期所创造的丰富经验，获得的思想的启迪，知识的武装，提高工作本领，站在历史的深厚基础上，更加坚定地走向未来。 第九，__指出，要树立正确的党史观，要坚持用唯物史观来认识历史，坚持实事求是的思想路线，分清主流和支流，坚持真理，修正错误，发扬经验，吸取教训。_说，唯物史观是我们_人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误，不仅达不到学习教育的目的，反倒会南辕北辙，走入误区。 国内外__往往就是拿历史来做文章，竭尽攻击、丑化、污蔑之能事，根本的目的就是要搞乱人心，__中国_的领导和我国_制度，对夸大党史上的失误和曲折，肆意抹黑、歪曲_历史，攻击_领导，将党史事件同现实问题刻意勾连，恶意炒作等错误倾向，要引起高度警惕，要树立正确党史观。坚持以我们党关于历史问题的两个决议和_的有关精神为依据，准确把握_历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价，_历史的重大事件、重要会议、重要人物。 要实事求是地看待党史上的一些重大问题，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。 要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引领和理论辨析，澄清对党史上一些重大历史问 ……（未完，全文共28302字，当前只显示6813字，请阅读下面提示信息。收藏党史学习教育学习培训宣讲工作方案和宣讲报告2篇） 上一篇：2021年某区政法队伍教育整顿学习教育环节开展情况全面评估汇报阶段性复评报告 下一篇：在全县政法队伍教育整顿查纠整改环节动员部署会上的讲话提纲 相关栏目：学习体会 学习材料 教育 培训 计划规划 |