标题：从党史学习教育中汲取网信工作力量

从党史学习教育中汲取网信工作力量 在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，以_同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家，作出了在全党开展党史学习教育的重大决策。党史是党员干部的“必修课”，作为网信事业工作者的我们，开展党史学习教育正当其时很有必要。我们应将自身工作实际与党史学习结合起来，在学习中不断加强理论武装，进一步坚定理想信念，不断增强　……（快文网http://www.fanwy.cn省略416字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：从党史学习教育中汲取网信工作 从党史学习中汲取力量推动执行工作争做标杆 党史学习心得体会：从党史学习中汲取奋进力量 在党史学习教育中汲取强大力量 从党史角度看如何坚定党的领导 历史成就、作出的历史贡献的认识。旗帜鲜明反对历史虚无主义。“灭人之国，必先去其史”。_总书记多次强调:“我们不是历史虚无主义者，也不是文化虚无主义者，不能数典忘祖、妄自菲薄”。现在一些错误倾向需要引起我们警惕：有的夸大党史上的失误和曲折，肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导；有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作；有的不信正史信野史，将党史庸俗化、娱乐化，热衷传播八卦轶闻；有的以庸俗、低俗、媚俗的手段来涂抹历史人物与事件，丑化党的领袖和英模人物，对他们进行“戏说”“恶搞”。在反对历史虚无主义问题上，我们头脑一定要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定。 二是学好“必修课”，站稳人民立场。江山就是人民，人民就是江山。聂荣臻同志感慨：“在抗日战争中，尽管我们处在敌人的封锁包围之中，甚至我们的司令部距敌人不过几十华里，尽管有许多战火纷飞的场面，但是，我们却有一种安全感。在群众的海洋里，安全得很啊！”1946年3月，美国总统特使马歇尔访问陕西延安，他的随行记者如此描述中国共产党的政治中枢：“在延安听到的最多的一个词，就是‘人民’”。艰苦卓绝的革命战争年代，我党我军长期处于弱势地位，但一次次都能化险为夷、赢得胜利，根本原因就在于得到了人民群众的拥护和支持。知所从来，方明所去。_同志把从西柏坡动身前往北平称为“_赶考”，告诫全党要“考出好成绩”。_总书记强调，“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”。迈步新征程，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，我们党才能永葆青春；只有始终同人民想在一起、干在一起，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，才能向人民交出一份份合格答卷。 三是学好“必修课”，练就过硬本领。围绕中心服务大局，推动网络评论工作高质量发展。以“***”“****”为纽带，培育深化一支“深化中心主题评论”的特约网p-yuan队伍，加强与***集团新媒体中心、自媒体联盟单位等协作，开展“新媒体评论”合作，加强议题 ……（未完，全文共1796字，当前只显示1081字，请阅读下面提示信息。收藏从党史学习教育中汲取网信工作力量） 上一篇：基层党组织标准化建设评估报告 下一篇：个人现实表现材料 相关栏目：学习体会 学习材料 教育