| 标题:“有礼”进校园 厚植中华民族共同体意识 | ||
| **“有礼”进校园 厚植中华民族共同体意识 **是少数民族散杂居地区,共有少数民族成份46个,其中畲族占全市少数民族人口总数约58%。近年来,**市委统战部充分发挥南孔文化独特优势,以“**有礼”进校园活动为抓手,通过有礼教学、专题研学、同心助学,全方位强化中小学生民族团结教 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略236字,正式会员可完整阅读)……
二是以专题研学增强交流交融。坚持树立“一校一品一特色”理念,鼓励少数民族学生聚集的学校结合校情、学情,依托**孔庙、祭孔大典等本地自然文化资源,精心定制民族团结进步研学活动,让各民族学生在实践与体验中加强交流交往,促进民族团结。目前,全市已形成照亮一条“回家的路”、乡村少年宫、民族文化之旅等一批特色研学活动。如**市龙游县北辰小学连续4年组织来自21个省(市、自治区)16个民族的学生,开展照亮一条“回家的路”研学活动,探寻不同民族与地域的文化特色,加深各民族团结感情。 三是以同心助学强化教育支持。推进“微组织”、“微窗口”、“微热线”、“微平台”等“四微”特色服务载体,在全市重点社区成立少数民族信息队,设置民族服务窗口和民族咨询热线,打通服务少数民族群众“最后一公里”,及时了解少数民族学生困难问题,累计帮助45名少数民族学龄儿童解决就学问题, ……(未完,全文共1019字,当前只显示613字,请阅读下面提示信息。收藏“有礼”进校园 厚植中华民族共同体意识) 上一篇:公司分管领导党史学习教育专题民主生活会个人检视剖析材料 下一篇:县团委2021年度法治建设工作总结 相关栏目:教育 环保 工业 幼儿园 企业讲话 民族z-教 |