标题：党课：深入实施人才强国战略

党课：深入实施人才强国战略 各位同学： 大家好，很高兴今天与大家进行交流，今天我授课的主题是“深入实施人才强国战略”。党的二十大报告把“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作为重要组成部分专门阐述，明确提出“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。 党的十八大以来，以_同志为核心的党中央深刻回答为什么建设人才强国、什么是人才强国、怎样建设人才强国的重大理论和实践问题，作出全方位培养、引进、使用人才的重大部署，推动新时代人才工作取得历史性成就、发生历史性变革。人才是我国经济社会发展的第一资源。在当今社会经济高速发展的环境下，又对“人才”的含义提出了新的定义，只要为我所用、人尽其才，都是人才。如何吸引人才、留住人才、用好人才也是我们长期以来一直在探讨研究的问题。下面我有几点看法与大家进行交流讨论。 一、如何理解“教育、科技、人才是基础性、战略性支撑”？ _总书记在党的二十大报告中指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”这一重要论断，阐释了新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的重大战略意义，明确了建设教育强国、科技强国、人才强国的出发点。对此，可从以下3个方面来加深认识。 第一，全面理解　……（快文网http://www.fanwy.cn省略935字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：党课：深入实施人才强国战略 生态专题党课：建设人与自然和谐共生的现代化 党的二十大报告专题党课：不忘初心、牢记使命 微党课：践行信仰信念 争做合格党员 专题党课：如何提升共产党员的党性修养 专题党课：全面学习把握新思想的科学体系、精髓要义、实践要求，为纪检监察工作高质量发展注入强大动力 主题党课：充分认识颁布实施民法典重大意义依法更好保障人民合法权益 年轻干部专题党课：用实际行动体现对党忠诚 专题党课：深刻领会“十三个方面成就”的重大意义 党课：把握“行”的深刻意蕴勇担“行”的历史责任 微党课：推动高质量发展，必须坚持和加强党的全面领导 纪检专题党课：推动纪检监察工作高质量发展 专题党课：关于调查研究优良传统的传承创新 专题党课：法治思想是全面依法治国的根本遵循 实力、综合国力跃上新台阶，在此基础上迈上全面建设社会主义现代化国家新征程，具有多方面优势和条件。同时，我国仍处于社会主义初级阶段，仍然是世界最大的发展中国家，特别是百年变局和世纪疫情交织，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。为此，党的二十大报告立足全面建设社会主义现代化国家必须“开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”的大局，强调要全面深入实施“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动”的重大战略。总体上看，教育优先发展，重在夯实人力资源深度开发基础；科技自立自强重在坚持独立自主开拓创新；人才引领驱动，重在巩固发展优势赢得竞争主动，三者既相互融合又各有侧重，要统筹谋划、协同前行，主动适应全面贯彻新发展理念、推动构建新发展格局、推进高质量发展的需要，更好汇聚力量，充分发挥教育、科技、人才的基础性、战略性支撑作用，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供强大人才支撑和知识创新贡献。 二、如何理解“人才自主培养，聚天下英才而用之”？ _总书记在党的二十大报告中指出，“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之”。这是新时代实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑的重要举措，是加快建设人才强国的战略部署。我们可从以下3个方面加深认识。 第一，全面提高人才自主培养质量，聚天下英才而用之，是我们党百年奋斗的优良传统。中国共产党自成立之日起，就坚定不移践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。百年风云激荡，奋斗铸就辉煌，无论在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期，还是在改革开放和社会主义现代化建设新时期，特别是在中国特色社会主义新时代，我们党始终重视凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民，从干部军队政治文化教育、工农群众扫盲到完善现代教育制度，从坚持党管人才原则到健全全方位培养、引进、使用人才相互配套的政策体系，在自主培养人才、汇聚各方人才、团结引领人才的理论创新和实践探索上积累了丰富经验，形成了一脉相承、与时俱进的优良传统。从成立之初的“小小红船”到当今的“巍巍巨轮”，从50多名党员发展到9670多万名党员，我们党团结带领全国各族人民披荆斩棘、艰苦奋斗，建立人民当家作主的新中国，开辟中国特色社会主义道路，朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进，党领导的人才事业都发挥了极为重要的基础性全局性作用这一优良传统在新时代新征程将继续发扬光大。 第二，全面提高人才自主培养质量，聚天下英才而用之，在中国特色社会主义新时代具有更为重要的战略意义。国之命脉，重在人才。当今世界，人才资源成为经济社会发展第一资源，人才竞争已经成为综合国力竞争的核心要素之一。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，_总书记深刻指出，“人才是衡量一个国家综合国力的重要指标”也是“实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源”，“硬实力、软实力，归根到底要靠人才实力”，“国势之强由于人，人材之成出于学”。党的二十大报告进而强调：“培养造就大批德才兼备的高素质人才，是国家和民族长远发展大计。”这表明，如果没有坚实的物质技术基础，就不可能全面建成社会主义现代化强国；如果没有规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍，中华民族伟大复兴的中国梦就难以顺利实现。在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，全面提高人才自主培养质量，聚天下英才而用之，正是我国加快建立人才资源竞争优势、为现代化建设提供强有力人才支撑的战略选择。 第三，全面提高人才自主培养质量，聚天下英才而用之，需要将更加积极、更加开放、更加有效的人才政策落到实处。_总书记明确指出：“中国是一个大国对人才数量、质量、结构的需求是全方位的，满足这样庞大的人才需求必须主要依靠自己培养，提高人才供给自主可控能力。”根据党的二十大报告确定的总体要求，全面提高人才自主培养质量，就是在国内国际形势复杂多变的环境下，更加重视自主培养多层次多样化人才，着力造就拔尖创新人才，使人才担当起民族复兴大任。聚天下英才而用之，就是立足国内国际两个大局，加快建设世界重要人才中心和创新高地，促进人才区域合理布局和协调发展，以海纳百川的宽阔胸襟引进急需紧缺人才，加强人才国际交流，用好用活各类人才。全面提高人才自主培养质量，聚天下英才而用之，还要继续坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，深化人才发展_机制改革，真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才，求贤若渴，不拘一格，把各方 ……（未完，全文共5048字，当前只显示2430字，请阅读下面提示信息。收藏党课：深入实施人才强国战略） 上一篇：镇推进乡村振兴暨农村人居环境整治提升行动工作会议上的讲话 下一篇：在主题教育第三期专题读书班上的研讨发言材料 相关栏目：党课教案 开学 人才