| 标题：党课讲稿：牢牢把握自信自立、守正创新的三重意蕴 |
| 党课讲稿：牢牢把握自信自立、守正创新的三重意蕴 党的二十大报告系统阐述了_新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，并将其概括为“六个必须坚持”。其中两条是“必须坚持自信自立、必须坚持守正创新”。深刻理解自信自立和守正创新的内涵意蕴，弄清楚其背后的道理学理哲理，对于更好领会_新时代中国特色社会主义思想，把握好贯穿其中的立场观点方法，切实把党的创新理论贯彻落实到工作实践中具有重要意义。 一、从历史发展的脉络看，“必须坚持自信自立、必须坚持守正创新”是对中国共产党百年奋斗历史经验的深刻总结和继承发展 自近代史中国国门被_的坚船利炮打开之后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘。各阶层仁人志士积极探索救国救民之道，其结果都以失败告终。中国人民和中华民族一度开始不自信。正如_同志所言：“一切别的东西都试过了，都失败了。”“国家的情况一天一天坏，环 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略641字，正式会员可完整阅读）…… 随着东欧剧变、苏联解体，国内外舆论一度对社会主义产生了质疑，_同志非常自信地说：“我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。”并且告诫：“不要惊慌失措，不要认为马克思主义就消失了，没用了，失败了。哪有这回事！” 党的十八大以来，以_同志为核心的党中央团结带领人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。新时代十年，党带领人民采取一系列战略性举措，推进一系列变革性实践，实现一系列突破性进展，取得一系列标志性成果，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，人民群众的获得感、安全感、幸福感、自信心大大增强。 历史已经雄辩地证明，人类历史上没有一个民族或国家是通过依赖外部力量、照搬外国模式而实现强大和振兴的。中国共产党的百年成功道路是党领导人民依靠自身力量开辟出来的。党的十九届六中全会总结了党的百年奋斗史的“十大经验”，其中就包括“坚持党的领导”“坚持理论创新”“坚持独立自主”“坚持中国道路”“坚持开拓创新”。而“必须坚持自信自立、必须坚持守正创新”正是对这些历史经验的高度提炼，并将其上升到哲学的高度。 二、从理论发展的规律看，“必须坚持自信自立、必须坚持守正创新”是对马克思主义世界观方法论中国化时代化的科学把握和高度凝练 “必须坚持自信自立、必须坚持守正创新”是对马克思主义认识论的深化和升华。辩证唯物主义认识论认为，人们的认识就是求得主观和客观之间的具体的历史的统一。 “自信”体现的是人的主观能动性，“自立”需要具备客观物质性。自信自立需要发挥主观能动性与客观物质性的统一作用，即主观要符合客观的现实条件、现实阶段、发展规律，才是具体的历史的统一，才会促进事物正常有序的发展。否则就表现为急躁冒进、冒险或是故步自封、保守；反过来，努力提高客观事物的自立水平就能够增加主体主观的自信自立状态。自信是自立的主观状态，自立是自信的客观基础。 “守正”中的“正”是正道，是指事物发展的内在必然趋势或前进方向，即规律性。规律具有客观性。“创新”中的“新”是指事物的不断运动，即事物发展需要主观世界依据客观世界的不断变化而作出相应的调整。守正即是要尊重遵从事物客观的规律性，创新需要发挥主体的主观能动性，守正创新正是体现了主观能动性与客观规律性的相统一。守正是创新的基础和前提，创新是守正的路径和升华。 “必须坚持自信自立、必须坚持守正创新”不仅是党的理论在新时代的丰富发展和创新表达，而且是对“三大规律”认识的不断深化和科学把握。 三、从现实发展的需要看，“必须坚持自信自立、必须坚持守正创新”是新时代新征程以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重要原则和精神气度 党的二十大明确了中国共产党的中心任务是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。世界经济全球化进程不断加快，政治多极化趋势加 ……（未完，全文共3001字，当前只显示1667字，请阅读下面提示信息。收藏党课讲稿：牢牢把握自信自立、守正创新的三重意蕴） 上一篇：党课讲稿：从五个维度看中国式现代化的世界意义 下一篇：党课讲稿：_关于党的自我革命战略思想的理论贡献 相关栏目：党课教案 |