| 标题：副镇长在主题教育第二专题研讨发言提纲 |
| 副镇长在主题教育第二专题研讨发言提纲 近期，我深入学习_新时代中国特色社会主义思想，精度细读《_著作选读》和_总书记最新重要讲话精神以及_总书记在宁德工作时大力倡导并形成的信访接待、现场办公、调查研究、政策宣传“四下基层”工作制度。深刻领会主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，牢牢把握以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干目标任务，系统学习、认真思考，对_新时代中国特色社会主义思想把握更深刻、感悟更深切。下面，结合工作实际，将学习体会和问题查摆情况汇报如下。 一、收获体会 1.深刻认识到“六个必须坚持”是_新时代中国特色社会主义思想的精髓。_总书记指出：只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，才能更好领会新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，才能把思想方法搞对头，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准，确保张弛 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略693字，正式会员可完整阅读）…… 4.深刻认识到“四下基层”是汲取为民造福奋进力量的生动写照。_总书记强调，调查研究是关系到党和人民事业得失成败的大问题。“四下基层”制度作为调查研究工作的方法，蕴含着马克思主义的科学方法论，我们必须深刻领会_总书记关于调查研究的重要论述，把握精髓要义，提升调查研究的理论性和指导性。在实际工作中应传承弘扬“四下基层”优良作风，以更强自觉、更高标准、更严要求、更实举措推动调查研究提质增效，针对分管的河长制工作特点真正到基层一线发现问题，解决问题，只有从群众中来、到群众中去，才能使各项工作举措集中民智、体现民意、反映民情。 二、存在的问题不足 1.理论学习的深度有差距。平时忙于抓日常工作，用于理论学习的时间较少，学习中有实用主义倾向，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则学习兴趣不够高，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。比如，放松了对河长制业务知识的学习，没有做到兼收并蓄，优化自己的知识结构。再比如，对“四下基层”理解不够深刻，问需于民、问计于民思想树的不牢。 2.调研走访不够深入。没有真正落实好“四下基层”的要求，平时主要是对河道的巡查检查多，深入基层一线调研走访了解情况、征求意见、解决问题的时间较少，与村干部群众面对面座谈交流也较少，导致对实际工作把握不足，在工作落实上有落差。比如，对**疑似黑臭水体治理上思路不够清晰，措施不够精准。 3.监督责任落实有欠缺。对分管的巡河工作抓得还不够实，在工作上提的要求较多、落实上提醒的较少。比如，对村级河长巡河APP落实情况没有及时提醒，针对落实效果不理想的问题也没有及时采取有效举措，落实监督责任有不足。 三、下一步努力方向 1.坚持政治立身，坚定理想信念。牢牢把握党的思想建设的根本任务，广泛开展政治学习，持续加强理论武装，按照制定的学习计划严格抓好理论学习工作，提高用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平，始终沿着_总书记指引的方向阔步前进。持续深学笃用_新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，聚焦以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干目标任务，全力确保主题教育取得实际成效。 2.勇于担当作为，务实工作作风。 ……（未完，全文共2992字，当前只显示1800字，请阅读下面提示信息。收藏副镇长在主题教育第二专题研讨发言提纲） 上一篇：枫桥经验调研报告：新时代“枫桥经验”在县域社会治理中的运用探索 下一篇：2023年纪检监察干部队伍教育整顿个人问题整改清单 相关栏目：教育 会议发言 |