标题:在局党组理论学习中心组学习会上的讲话
在局党组理论学习中心组学习会上的讲话

同志们:
今天,我们举行局党组理论学习中心组学习,主要目的是,传达学习_总书记的重要论述和重要讲话及相关会议精神,深刻理解感悟_新时代中国特色社会主义思想,在学思用贯通、知信行统一中不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。刚才,各位班子围绕今天的主题,结合个人学习和工作实际,作了交流发言,讲得都很深刻。
下面,我讲三方面意见。
一、提高站位,深刻领悟思想精髓
今年是_同志批示学习推广“枫桥经验”60周年,也是_总书 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略427字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 方式方法,主动作为,勇立潮头,努力在推进基层治理体系和治理能力现代化上贡献经验。
    二、学用转化,用好用活科学方法
    1.要变“台上”为“台下”,在深入群众上想办法。回顾“枫桥经验”发展历程,坚持好、贯彻好党的群众路线,坚持以人民为中心,是始终不变的精神内核。这意味着我们不能只在台上看,更要不断走下去,走好群众路线、了解群众需求。同时,在走访过程中,需要将_总书记考察浙江重要讲话精神以及相关指示批示精神,通过群众喜闻乐见的形式,将“理论话语”转换成“群众语言”,用“小故事”讲“大道理”,在日常调研走访、开展“三服务”过程中,将党的理论政策讲活讲透,真正实现党的_“飞入寻常百姓家”。
    2.要变“脚力”为“能力”,在调查研究上求实效。在“枫桥经验”纪念馆中,就有关于“调查研究”的相关批示。而对于我们统计工作而言,调查研究更是我们必须要掌握的基本功,年初,我局已制定了《大兴调查研究的实施方案》,前段时间我们也就调研成果进行了交流,大家都有所收获,拿出了一定的成绩。但这与我们的目标而言,还是有一定的差距,所以我们要继续对标对标,在调研过程中把情况摸清搞透,把对策提实提准,将调查研究的成果转化为解决问题、改进工作的思路办法和举措。
    3.要变“缺位”为“到位”,深化治理上建新功。_同志强调,“枫桥经验”虽然诞生在农村,但其强化基层基础、就地解决问题的基本精神具有普遍的指导意义,不仅适用于农村,而且适用于城市。我认为强化基础基础,也适合在我们**领域,一直以来基层都面临着专职机构缺少、专职人员缺位、工作责任缺失等情况,导致我们基层基础薄弱。前面我也提到了,我们开展了基层治理三年行动。但在实际工作中,我们发现,当前的基层还存在着如人***等薄弱环节,因此,我们还是要按照“抓落实、求突破、见实效”的思路,纵深推进措施落地、落实,确保工作不缺位。
    三、敢为善为,持续抓好贯彻落实
    一要一以贯之抓学习。我们要将总书记重要讲话精神作为当前主题教育的重要内容,与总书记考察浙江重要讲话精神 ……(未完,全文共1843字,当前只显示1109字,请阅读下面提示信息。收藏在局党组理论学习中心组学习会上的讲话

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