标题:2023年度主题教育专题民主生活会个人发言提纲
2023年度主题教育专题民主生活会个人发言提纲


根据市委关于开好主题教育专题民主生活会的部署要求,近期,我认真学习领会_总书记在中央主题教育工作会议上的讲话、中央政治局专题民主生活会上的讲话等重要讲话精神,通过积极参加中心组学习、党组读书班专题学习、所在支部“三会一课”等方式,深入学习了《_著作选读》《_新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等主题教育必读书目,并在广泛征求意见建议,开诚布公谈心谈话、深入剖析典型案例的基础上,对照标准,围绕“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面查摆自身不足,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,进一步检视了问题,明确了努力方向。现将对照检查情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)在理论学习方面。自己能够深入学习_新时代中国特色社会主义思想,深刻认识到“两个确立”的重要意义,坚定不移把“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。但对照标准和要求,还存在一些不 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略737字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • ,不适应新时代改革发展稳定工作新需要,存在一定程度的“本领恐慌”。二是工作创新意识不够。工作中习惯按部就班,市委和局党组安排什么我就去落实什么,缺乏自主创新意识,面对一些深层次矛盾和复杂问题,仍然习惯于惯性思维、墨守成规,按老方法、老套路思考问题、推进工作,不能够充分发挥主观能动性,用全新的思维和方式去做开创性的工作。
    (四)在担当作为方面。一是攻坚克难的斗志不够。在推动改革发展稳定各项工作时,面对新形势新压力,思想不够解放,开拓进取意识不够强,习惯于用老办法解决新问题,缺乏突破创新的措施和思路,缺乏动真碰硬、求变求新的勇气,致使工作亮点不够突出。二是冲锋带头作用发挥不够。没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对群众提出的问题时,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
    (五)在工作作风方面。一是在深入一线调查研究不够。虽然能够认识调查研究的重要意义,但有时习惯以工作忙为借口,对自己牵头负责的一些工作,与企业全面交流较少,调研习惯以召开座谈会、听汇报的方式开展,不能全面掌握一线活的情况,通过调研破解群众和企业关心的急难愁盼问题做得还不够。二是服务群众不够主动。不能很好地处理服务领导和服务群众的关系,在服务过程中过多地考虑领导的感受和利益,忽略了广大干部职工的感受和利益。对于群众反映的问题,一般按照工作流程,安排相关科室和人员进行处理,带头研究少,到工作一线的更少。没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准,无形之中与职工疏远了距离,产生了隔阂,也脱离了党员干部与群众的血肉联系。
    (六)在廉洁自律方面。一是全面从严治党还存在薄弱环节。在协助书记抓好党委党风廉政建设主体责任落实方面,习惯就牵头事项进行责任分解、任务分工,一分了之,缺乏具体抓、抓具体的研判分析、有机统筹,抱着“自己的盐罐不生蛆”的态度,搞无原则的一团和气,在问题面前不敢挺身而出,对工作推进和问题处理未能进行有效督促和跟踪。二是干部监督管理不够严格。平时对分管科室干部定期开展了廉政谈话、廉政提醒。但对他们存在的问题咬耳扯袖还不够彻底,批评教育不够,牵头负责的党员干部违规吃喝、形式主义和官僚主义等集中整治也不够深入。
    二、原因分析
    深刻剖析产生这些问题的根源,主要有以下几个方面原因:
    (一)理论学习不够深入。没有真正把_新时代中国特色社会主义思想学懂弄通做实,与学思用贯通、知信行统一的要求还有一些距离,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,认为学习是软尺度、软指标,不如工作指标那样实在,强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,在思想深处总认为定了制度、有了规章、只要把工作干好了,就可“一白遮百丑”,自我要求的尺度变宽,加强自我教育、自我反省的自觉性有所减弱,工作标准上也存在不够严格的情况,对学习理论的重要性、紧迫性认识不够,学习的自觉性、积极性和主动性不足,缺乏强烈的理论意识和追求真知、深知的精神,有浅尝辄止的思想。
    (二)党性锤炼有待增强。对锤炼党性是只有进行时,没有完成时的认识不够,对加强党性修养和党性锻炼重视不够,认为细枝末节无关大局、小打小闹无妨大节,落实中只要不违反总的原则就可以进行变通处理,在考虑问题站在全局的角度上想问题还不够。  
    (三)宗旨意识有待强化。虽然经常讲群众利益至上,但在具体工作中,习惯于往 ……(未完,全文共3448字,当前只显示1915字,请阅读下面提示信息。收藏2023年度主题教育专题民主生活会个人发言提纲

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