标题:在全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会上的讲话
在全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会上的讲话

各位校长、书记,同志们:
今天,我们在这里专题召开全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会,主要目的是动员全市各校进一步凝聚创建共识、理清工作路径,切实把思想和行动统一到局党委的决策部署上来,全力以赴做好义务教育优质均衡市创建工作,为教育提质提供坚强保障。此次会议可以说既是一个业务培训会,也是一次临战动员会,会议虽短、但主题明确,希望广大校长、书记结合刚才刚才各领导、分线主任仔细研究、抓好落实。下面,根据会议安排,我再讲三点意见。
第一点,创建工作怎么看?就是要统一思想、提高站位,坚决扛起创建工作的职责使命。
全国义务教育优质均衡发展市创建工作是推进社会共富、提升民生福祉的时代命题,是回应群众所盼、优化公共服 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略569字,正式会员可完整阅读)…… 
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    一是以上率下,层层传导责任压力。创建工作,学校是“主战场”、各校长书记是“主力军”,你们要以“第一责任人”的身份做好标准研究和问题梳理,针对教师结构、教室用房、设备仪器等各类要素进行系统摸底、全面厘清家底,为靶向整改问题、提升办学条件提供精准、有效的数据支撑。今年也是各校校级领导调整较多的一年,很多学校领导干部就任新的岗位、来到新的环境,可能还未真正摸透各自学校的家底,要借创建机会进一步沉下心、俯下身做好梳理和了解,同时要带动校班子成员结合分管工作深入调查研究,群策群力做好任务攻坚。
    二是认真研读,全面掌握评估标准。会前相关科室已经将《县域义务教育优质均衡省级评估认定实地督导手册》《市创建全国义务教育优质均衡发展市工作资料汇编》印发给大家了,希望在座的各位校长书记仔细研读相关资料,吃透评价工作要求、掌握评估督查重点、了解督导工作流程,进一步厘清创建任务所承担的具体工作职责、工作任务和指标要求,确保创建所需的各项数据整理到位、各项职责落实到位。
    三是自查自报,主动发现创建问题。各校级领导要牢固树立“抓好创建是本职,抓不好创建是失职”的工作理念,对照标准一条一条把脉问诊、一项一项找准病灶,不掩盖、不回避、不推脱,进一步找准找实问题症结和矛盾本质所在,为抓好整改提供精准靶向,全面推动各项评估指标“齐步走”。会后,
    我们将下发《创建全国义务教育优质均衡发展市学校问题清单》,请大家针对存在的问题进行细致梳理、认真填报,只有把短板指标一五一十地摆出来、亮出来,我们的思考才能更有方向、举措才能有的放矢。
    第三点:创建工作怎么抓?就是要整合资源、科学施策,积极推动创建工作的精准破题。
    发现问题是起点,整改落实是关键,不能仅停留在纸上谈兵,更要付诸到实际行动中去。我们要盯紧弱项、补齐短板,按照“一事一案”“一校一案”的原则主动研究对策路径,做到对症下药、逐项销号,以最有效、最快捷的方式把“问题清单”有效转化为“成效清单”,以“项项达标、校校优质”为目标圆满完成创建任务。
    一是向内挖潜力,进一步盘活自身资源。各级各类学校发现问题后,第一时间要立足各自学校角度找出路、找思路,做到向自身要动力、向内部要效益,及时制定具有针对性、可操作性的整改方案,有力盘活和调动一切可以利用的办学空间和闲置 ……(未完,全文共2458字,当前只显示1479字,请阅读下面提示信息。收藏在全国义务教育优质均衡发展市创建工作推进会上的讲话

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