标题：在“上好开学思政第一课培根铸魂育时代新人”专题座谈会上的交流发言

在“上好开学思政第一课培根铸魂育时代新人”专题座谈会上的交流发言 尊敬的各位领导，同志们： _总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，“我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，作用不可替代。新学期、新气象、新目标、新希望，作为“大思政课”的重要一环——“开学第一课”，教育意义重大。作为一名思想政治教育工作者，要用心用情讲好“开学第一课”，始终坚持立德树人根本，牢记为党育人、为国育才使命，通过内化于心、外化于行的教育和引导，增强青少年学生对党和国家的热爱、对理想与信仰的认识、对奋斗和担当的理解、对梦想和未来的憧憬。借此机会，我谈几点浅见，以供大家参考。 一、红色　……（快文网http://www.fanwy.cn省略568字，正式会员可完整阅读）……　   更多相关文章：在“上好开学思政第一课培根铸 某县在市青年联合会议上的交流发言 乡镇在2024年消防工作会议上的交流发言 在青年干部座谈会上的交流讲话 年轻干部在2024年机关党支部专题读书分享会上的交流发言 在2024年全市优化营商环境大会上的交流发言 在2024年全市深化党建引领小区治理推进会上的交流发言 在2024年全市党建引领基层治理推进会上的交流发言 组织部长在2024年县委理论学习中心组第一次集体学习研讨会上的交流发言 市纪委在2024年全市优化营商环境大会上的交流发言 市纪委在2024年全市全面从严治党工作推进会上的交流发言 在2024年全县干部队伍建设工作推进会上的交流发言 县委书记在2024年全市县（市、区）党委书记座谈会上的交流发言 在2024年全市县（市、区）党委书记座谈会上的交流发言 力、无穷力量，生动诠释伟大抗疫精神、伟大脱贫攻坚精神、伟大抗洪救灾精神，在学生心中深埋一颗颗红色的种子，引导他们做共产主义事业的接班人，让学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光，增强学生政治认同、思想认同、情感认同，激发出爱国之情、强国之志、报国之行。三是要塑造中国形象。要准确把握时代脉搏，锁定“冬奥”主题，讲述北京冬奥会上的中国元素，分享冬奥赛场上运动员激情拼搏的故事，引导广大青少年读懂冬奥精神，汲取奋进力量，不断将浓厚的家国情怀、坚毅的冬奥精神注入师生心中。要紧扣弘扬劳模精神、传递榜样力量的核心主题，持续开展劳模工匠宣讲活动，宣传劳模事迹、传播劳模故事，帮助广大青少年学生，树立正确的劳动观和价值观，让“劳动最光荣、创造最伟大”理念在青少年学生心中落地生根、开花结果。让学生在亲历感知、实践锤炼中厚植爱党爱国爱社会主义情怀，在多彩实践中直观而深刻地理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断打牢青少年成长成才的思想根基，增强青少年做中国人的志气、骨气、底气，厚植爱党报国情怀。 二、安全教育令“开学第一课”更有厚度。加强安全教育，厚植安全意识。青少年阶段是人生的重要时期，开学第一课，安全教育不缺席。一是要通过开展校园法治教育，守护未成年人健康成长，让广大未成年人牢固树立学法、知法、懂法、守法的意识。持续抓住校园法制教育这个关键环节，有效衔接家庭、学校、社会教育。齐心协力引导青少年学生树立正确的人生观、价值观，勉励青少年勤奋学习，奋发向上，努力提高自身的道德和法律素质。二是要开展医疗急救培训，守护生命，提高学生在突发事件和意外伤害事故中应急处置、自救互救能力和提升自我保护能力。树立救人救已、防患未然的急救理念，进一步增强青少年学生的安全意识。三是要开展网络a全科普知识教育，随着互联网技术的发展和社交媒体的普及，青少年成为上网、用网的主力军。持续开展网络a全教育，让青少年学生多角度、多层次认识网络，自觉文明使用网络语言，抵制网络上不健康的信息，养成良好上网习惯的同时，增强自主判断能力，形成正确的价值观念。四是要通过多种途径开展交通、用电、防溺水、安全逃生等教育，树立起正确的安全防卫心理，增强安全防卫意识，掌握安全防卫方法。 三、心理教育使“开学第一课”更有温度。用爱护航新学期，对学生做好心理教育辅导，引导学生以积极向上的状态迎接新学期，实现“心理无缝衔接”，筑牢健康防线。一是要通过实际行动让学生沉下心来融入学习，对有特殊情况的学生开展一对一辅导，贴近生活、解决难题，让学生安心学习。二是要重点关注留守儿童、关爱残疾儿童、关心特殊家庭。邀请心理医生、心理专家，以及重视且热心于青少年心理健康教育的爱心企业 ……（未完，全文共2454字，当前只显示1477字，请阅读下面提示信息。收藏在“上好开学思政第一课培根铸魂育时代新人”专题座谈会上的交流发言） 上一篇：县长在扬尘扬尘污染防治专项督导调研总结会主持讲话 下一篇：公司新闻宣传工作经验交流材料 相关栏目：开学 经验交流 会议发言