| 标题：_课：_史上的纪律教育 |
| _课：_史上的纪律教育 我们_是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政_，纪律严明是_的光荣传统和独特优势。中国共产_作为百年大_，在革命、建设、改革的各个历史时期特别是在重要历史节点，高度重视并适时开展对全_的纪律教育，积累了丰富经验，保证了我们_不断从胜利走向胜利。回顾_史上的纪律教育，能够使我们以史为鉴，更好地弘扬纪律强_的优良传统，传承严明纪律的红色基因。建_伊始，纪律就被视为_生存与发展的重要条件。_的一大通过的第一个纲领，虽然没有使用纪律的概念，但是包含了政治纪律、组织纪律、b_m纪律的相关内容。_的二大制定的第一部正式_章，专设“纪律”一章，规定了极为严格的纪律。_的二大通过的《关于共产_的组织章程决议案》，明确提出_的内部必须有适应于革命的组织与训练，强调我们的组织与训练必须是很严密的、有纪律的。_的五大通过的《组织问题议决案》第一次明确提出了“政治纪律”的概念，指出：“_内纪律非常重要，但宜重视政治纪律”。由中共中央政治局通过的五大_章，第一次载入“民主集中制”，第一次规定选举产生中央及省监察委员会，强调“严格_的纪律是全体_员及全体_部最初的最重要的义务”。这些关于纪律的规定成为_员教育的重要内容。土地革命战争时期，武装斗争成为_的中心工作。红军素以纪律严明著称，一贯重视纪 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略935字，正式会员可完整阅读）…… 二、抗日战争胜利后，在_领导全国人民进行伟大的解放战争进程中，纪律成为能否夺取全国_的关键因素。这一时期的纪律教育主要集中在以下方面。吸取高家堡事件教训，加强_的政策和纪律教育。1948年1月，时任西北野战军副政治委员兼陕甘宁晋绥联防军政治委员的_在给中共中央的报告中，反映了我军攻克陕北榆林高家堡时，对商人乱没收等破坏纪律的问题。_在报告上批语：“高家堡破坏纪律的行为，应追究责任，并向全军施行政策教育与纪律教育”。以此为契机，全_开展了大抓纪律的工作。建立请示报告制度，强调“加强纪律性”。由于各根据地、各部队长期远离中央，一度存在事前不请示、事后不报告的现象，导致各种违纪问题时有发生。为此，中共中央先后出台一系列文件，包括《关于建立报告制度》的_内指示，《关于建立报告制度的补充指示》等，从而形成了正规的请示报告制度，保证了中央的集中统一领导。特别是1948年9月8日至13日召开的中共中央政治局扩大会议，立了规矩，着重强调了加强纪律性问题。会后向全_全军发布了著名的四句话口号：“军队向前进，生产长一寸，加强纪律性，革命无不胜。”全_全军遵守纪律的自觉性极大提高，这为最后的战略决战、夺取全国胜利提供了重要保证。 三、新中国成立后，随着_在全国执政地位的确立，一些违纪腐化问题开始滋生蔓延，_内违反政治纪律和组织纪律的行为有所抬头，_的纪律建设处于更加复杂的内外环境，面临更为严峻的挑战。以共和国第一反腐大案为开端，拉开了执政_纪律教育的大幕。1951年11月，查处了刘青山在担任中共天津地委书记、张子善在担任天津行署专员期间的严重腐败问题。1952年2月10日，河北省人民法院在当时的省会保定召开公审大会，以贪污罪判处刘青山、张子善死刑，产生了极大的震慑作用。以高饶事件为突破口，严肃_的政治纪律，维护全_的团结统一。1953年，时任国家计划委员会主席的高岗与时任中共中央组织部部长的饶漱石，搞非组织活动，破坏了_的团结和集中统一。1954年2月，_的七届_通过《关于增强_的团结的决议》。1955年3月，_的全国代表会议通过决议，撤销高岗、饶漱石_内外一切职务，开除出_。会议还决定成立_的中央和地方监察委员会，与新中国成立初期建立的纪律检查委员会相比，其地位更高、权限更大，更有利于加强对全体_员特别是对_的高级干部的监督。对高饶事件的处理给全_敲响了警钟，使全_进一步认识到_的团结是_的生命，_的政治纪律是不可触犯的高压线，任何时候都必须同_中央保持高度一致。改革开放初期，我们_针对“文化大ge min”及其结束后不正之风逐步蔓延的状况，部署严厉打击各种违纪违法行为，进行全面整_，纯洁_的组织，整肃_的纪律，恢复_的优良传统作风。同时针对此前_规_纪遭到严重破坏的状况，着力建立健全_内法规。十二大_章明确规定：“共产_员必须自觉接受_的纪律的约束”“坚决维护_的纪律，是_的每个组织的重要责任。”这部_章还对纪律处分的原则、种类、程序，对_的纪律检查机关的领导_、地位作用、职责任务、工作权限等作出明确规定，从而以_的根本大法的形式，为新时期加强_的纪律建设提供了根本遵循。1980年2月，_的十一届五中全会通过的《关于_内政治生活的若干准则》，以简洁、准确、规范的文字作出12条规定，对于坚持民主集中制、加强_的政治纪律、正确处理_内各种关系，发挥了长久深远的重要作用。 四、_的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。_的十九大把纪律建设纳入新时代_的建设总体布局，突显了纪律建设的重要地位和作用。纪律教育的力度持续加大，纪律教育的水平不断提高，纪律教育的效果更加显著。新时代的纪律教育有两大特点。一是把纪律教育_融汇于各种主题教育之中。_的十八大以来，_中央先后部署开展6次_内集中教育，包括_的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、_史学习教育、学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育。每一次主题教育都包含了纪律的内容，使得学纪、知纪、明纪、守纪成为广大_员的自觉行动。二是以_内纪律法规作为纪律教育的重点。_的十八大以来，随着_内法规制度体系的不断完善，有关纪律方面的_内法规更加健全。《中国共产_纪律处分条例》作为基础性主干性_内法规 ……（未完，全文共5049字，当前只显示2431字，请阅读下面提示信息。收藏_课：_史上的纪律教育） 上一篇：在街道“转作风”主题大讨论活动会议上的讲话 下一篇：公司_委书记在2024年全国企业_务工作者论坛上的发言 相关栏目：_课教案 教育 |