标题:在_纪学习教育研讨会上的研讨发言
在_纪学习教育研讨会上的研讨发言

近日,中共中央办公厅印发《关于在全_开展_纪学习教育的通知》明确,要坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦解决一些_员、干部对_规_纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织_员特别是_员领导干部认真学习《中国共产_纪律处分条例》,做到学纪、知纪、明纪、守纪。
作为规范_组织和_员行为的基础性法 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略290字,正式会员可完整阅读)…… 
  更多相关文章:在_纪学习教育研讨会上的研讨
  • 国企纪委书记在“学_纪、明规矩、强_性”专题研讨会上的发言

  • 在新修订《中国共产_纪律处分条例》专题研讨会上的发言

  • 某区委办公室_员学习《中国共产_纪律处分条例》研讨会发言

  • 在_纪学习教育研讨会上的发言

  • 县委常委、组织部长在_纪学习教育读书班专题研讨会上的发言

  • 在_纪学习教育动员大会上的讲话

  • 县委书记在_纪学习教育专题学习会上的发言

  • 纪委书记在_纪学习教育专题读书班专题研讨会上的发言

  • 某县委书记在_纪学习教育读书班结业式上的讲话

  • 县委书记在_纪学习教育部署会议上的讲话

  • 某县委办副主任在_纪学习教育读书班上的交流发言提纲

  • 在_纪学习教育读书班专题研讨暨结业式上的辅导讲话

  • 在_纪学习教育读书班结业式上的讲话

  • 明了_员领导干部能干什么、不能干什么。如果能怀“敬畏之心”严格要求自己原汁原味学,沉下心来学,则一定能够在脑海里敲起警钟,行动中看到红线。如此学出来的东西才能深深的刻在脑子里,时刻用来警醒自己、提醒别人,也才能不断强化自己在八小时之内和八小时之外遵守_规_纪的自觉。
    二、怀“敬畏之心”知纪。“惧则思,思则通微;惧则慎,慎则不败”。“知之为知之,不知为不知,是知也。”学习的目的就是求知。学习了_规_纪,不仅要理解牢记它们的内容,更要把握它们更深层次的内涵。如果能够带着敬畏之心求知,则更加能够事半功倍。比如,《中国共产_纪律处分条例》哪些地方进行了修改、删减,里面蕴含了哪些与时俱进的理论思想,释放了什么样的鲜明信号,都需要_员领导干部在谨慎中有所思,思考中有所得,如此,才能让思想变成真正的武器。
    三、怀“敬畏之心”明纪。“畏则不敢肆而德以成”。当_员领导干部学深悟透了_规_纪,对之敬畏就会成为一种态度。条例再次修订,进一步严明政治纪律和政治规矩,对推动全_更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义、更加坚决做到“两个维护”有着重要意义。怀“敬畏之心”明纪则能够在成为遵规守纪明白人的基础上,以更加鲜明的态度经受考验锻造信仰,以更加坚决的态度与违法乱纪的行为作斗争,当敬畏_规_纪成为一种内心情感,那一定会逐渐成为一种行为操守。
    四、怀“敬畏之心”守 ……(未完,全文共1250字,当前只显示752字,请阅读下面提示信息。收藏在_纪学习教育研讨会上的研讨发言

    上一篇:研讨发言:以红色资源“活教材”打造立德树人“强磁场”
    下一篇:国企公司总经理“学_纪、明规矩、强_性”专题研讨发言

    相关栏目:学习体会 学习材料 教育 综合论文 会议发言