| 标题：演讲稿：时代青年茂风华，传承精神谱新章 |
| 演讲稿：时代青年茂风华，传承精神谱新章 亲爱的同学们，敬爱的老师们： 大家好！我是来自*班的***，很荣幸能作为学生代表在这里演讲。今天我演讲的主题是时代青年茂风华，传承精神谱新章。 周国平有言：“无所投入可悲，无所坚守可叹，二者兼有之，则或成为时代的弄潮儿。”我深以为然，生逢其时，置身于此“承前启后、继往开来”的时代，沐浴着“新时代”“大国崛起”的光辉，我愿以一名思考者的姿 ……（快文网http://www.fanwy.cn省略326字，正式会员可完整阅读）…… 我愿以思考为刀刃，刺破中国新时代发展难题的藩篱。诚然，东方巨龙的成就举世瞩目，华夏大地的新篇闪耀寰宇。然而，我们决不能就此沾沾自喜，需看到工业机械的轰鸣正将绿水青山的倩影吞没的画面，更需要听到老百姓就业难、就医难、买房难、上学难等方面的急切呼声。时代发展的难题，需要我们不断反思，在探索中寻觅解决方案。以思考为刀刃，直面当下问题并解放思想，才能刺破中国新时代发展难题的藩篱。我们思考者生活在社会深深的褶皱里，也生活在自己独立的思考与见解里，目光炯炯地觑察着黑暗中的光线和阳光中的阴影，以及大地深处的终点。抚今追昔，先辈思考者在一次次思想的火光中淬炼出“一国两制”“社会主义市场经济_”等智慧方案。我们新时代的思考者，要接过思考智慧与时代担当的火炬，破除发展礁石，助力中华巨轮乘风破浪、遥济沧海。 然而纵观当下，富有智慧与担当的思考者的身影仍在少数。缺乏思考的群情激愤、缺乏思考的固步自封、莽撞激进并不罕见，不少网友为巴黎圣母院着火叫好，便是典例。究其根源，是“平庸之恶”心理的束缚，是信息时代下的思维惰性，是传统教育观念对独立思考的缺位。承上而论，内心的使命感让我选择以思考者的姿态，守望时代的发展。 当然，我们新时代的思考者绝不能止于思考，而要更进一步，让思考成果为行动提供智力支持、方向保证。真正的思考者是在精神上居高临下， ……（未完，全文共1408字，当前只显示847字，请阅读下面提示信息。收藏演讲稿：时代青年茂风华，传承精神谱新章） 上一篇：经验交流：育强“头雁”队伍 赋能乡村振兴 下一篇：演讲稿：勇担时代使命，不负青春时光 相关栏目：精彩演讲 五一和五四节日专题 |