标题:区司法局“八五”普法工作总结
区司法局“八五”普法工作总结

在“八五”普法工作进程中,**区司法局以_新时代中国特色社会主义思想为指引,全面履行“一个统抓、五大职责”,积极践行以普促治的理念,将普法工作视为服务发展大局、维护_、推动民主法治进程的根本和先导性工作,大力营造全社会学法、守法的热烈氛围。
一、加强组织领导,凝聚普法工作强大合力
(一)强化组织引领
区委、区政府始终把守法普法当作法治建设的根基性工作,坚决将普法与区域经济发展、社会治理创新同步规划、同步安排、同步实施。构建起由各级“一把手”领衔的“区-乡-村(社区)”三级普法体系,形成了党委领导、政府主导、人大监督、政协支持、部门各司其职、社会广泛参与的法治宣传教育领导_和工作机制。
1.建立定期沟通协调机制。为了确保各级普法工作的有效衔接和协同推进,建立了定期沟通协调机制。每月定期召开普法工作沟通会议,各级普法工作负责人齐聚一堂,分享工作进展、交流工作经验、探讨遇到的问题及解决方案。这一机制有助于及时调整普法工作方向,避免工作中的重复和脱节现象,提高普法工作的整体效率。
2.强化党委领导的深度参与。党委不仅在宏观上领导普法工作,还在具体工作中深度参与。例如,党委成员亲自参与普法工作规划的制定,对重点普法项目进行专项 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略909字,正式会员可完整阅读)…… 
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    (一)聚焦“关键少数”,强化领导干部学法用法
    督促全区各单位依据实际情况,借助理论学习中心组专题学习、组织专题讲座、支部主题党日、宪法法律知识竞赛等活动,切实贯彻《关于加强和规范十堰市普法建议工作的实施意见(试行)》。将_法治思想、宪法、民法典宣讲纳入党政机关法律顾问工作范畴,深入各单位广泛宣传宪法法律,引导广大干部群众增强宪法意识,弘扬宪法精神。
    1.建立领导干部学法档案。为每一位领导干部建立学法档案,详细记录他们参加的各类学法活动、学习成果、法治实践等情况。学法档案作为领导干部考核、晋升的重要参考依据,激励领导干部积极主动学习法律知识,提高依法执政能力。
    2.开展领导干部法治能力评估。定期开展领导干部法治能力评估工作,通过法治知识测试、案例分析、模拟决策等方式,全面评估领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力。根据评估结果,为领导干部提供个性化的法治培训建议,不断提升他们的法治素养。
    (二)着眼“关键领域”,夯实青少年法治教育
    全面构建完善法治副校长聘任制度,将宪法教育融入学校课程。以“法律进校园”为载体,联合区教育局把“开学第一课”与“宪法知识进校园”有机结合。在2023年全市宪法宣传周启动仪式上,播放我区制作的原创视频《宪法是什么》《宪法手势舞》;在2024年全市宪法宣传周启动仪式上,组织辖区学生诵读《中华人民共和国宪法》序言内容,展现**区青少年尊崇宪法、学习宪法的精神风貌。
    1.打造青少年法治教育实践基地。积极打造青少年法治教育实践基地,基地内设置模拟法庭、法治教育展厅、法律知识互动体验区等功能区域。通过组织学生实地参观、参与模拟法庭审判等活动,让青少年在亲身体验中学习法律知识,增强法治意识。
    2.开展青少年法治文化创作活动。组织青少年开展法治文化创作活动,如法治主题绘画、法治故事创作、法治微电影拍摄等。这些活动激发了青少年对法治的兴趣和创造力,同时也让他们在创作过程中深入理解法律内涵,成为法治文化的传播者。
    (三)抓住“关键环节”,推动企业员工诚信守法
    以“法律进企业”为依托,针对企业及其员工开展法律培训讲座,加大以案释法、以案普法力度,引导企业树立守法诚信意识。在万达广场、招商花园城、凸凹磨具、纽睿德防务公司等众多企业开展“菜单式法律服务”,解答债务劳务疑问、化解合同人事纠纷、防范企业法律风险、提供法律援助,优化法治化营商环境。
    1.建立企业法治联盟。建立企业法治联盟,由区内各企业自愿加入。联盟定期组织企业间的法治交流活动,如法治经验分享会、企业合规管理研讨会等。通过企业之间的交流与合作,共同提高企业的法治管理水平,促进企业健康发展。
    2.开展企业法治体检。定期开展企业法治体检活动,组织专业法律团队深入企业,从企业治理结构、合同管理、劳动用工、知识产权保护等多个方面进行全面检查。针对发现的法律风险点,为企业提供个性化的整改建议,帮助企业防范法律风险。
    (四)关注“关键_”,促进村(居)民学法用法
    将宪法学习宣传纳入“乡村振兴、法治同行”“法律明白人培育”“法治大讲堂”以及村“两委”干部学习内容,推动宪法学习宣传深入基层。利用县乡村三级公共法律服务、网格服务平台推送宪法法律知识,发挥村社区法律顾问职能,开展宪法宣讲。
    1.设立村(居)民法治奖励制度。设立村(居)民法治奖励制度,对积极参与学法用法活动、在法治建设中表现突出的村(居)民给予表彰和奖励。奖励形式包括物质奖励,如生活用品、学习用品等,以及精神奖励,如颁发荣誉证书、在社区内进行公开表扬等。这一制度激发了村(居)民学法用法的积极性。
    2.开展法治乡村文化活动。组织开展法治乡村文化活动,如法治乡村文艺巡演、法治故事汇等。这些活动将法治元素与乡村文化相结合,以村民喜闻乐见的形式宣传法律知识,丰富了村民的文化生活,同时也提高了村民的法治意识。
    三、顺应时代形势,加大新媒体普法力度
    (一)发挥“互联网+普法”优势,创新宣传亮点
    依托“张湾普法”抖音新媒体平台,构建“互联网+法治宣传”模式,打造“云上普法”矩阵。
    1.优化视频板块互动功能。在抖音平台已有的视频板块基础上,优化互动功能。例如,在“法治张湾”“普法小剧场”“以剧普法”等栏目中增加观众评论实时回复功能,设置观众投票环节,让观众参与到普法视频内容的选择和评价中来,提高观众的参与度和粘性。
    2. ……(未完,全文共4255字,当前只显示2364字,请阅读下面提示信息。收藏区司法局“八五”普法工作总结

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