标题:高校党委书记在本科教育教学审核评估迎评动员大会上的讲话
高校党委书记在本科教育教学审核评估迎评动员大会上的讲话

“为山九仞,功亏一篑。”学校的本科教育教学审核评估工作,已由自评自建转入迎评冲刺阶段。今天,我们召开动员大会,借此机会,我讲3层意思。
一、以更高的站位,迎接评估考察
“天之力莫大于日,地之力莫大于电,人之力莫大于心。”全校上下要进一步提高认识、统一思想,坚决打赢这场应用转型之后、更名大学之前的硬仗。一是必须扛牢使命。人才培养是大学的第一要务,立德树人是高校的立身之本。我们务必胸怀“两个大局”、心系“国之大者”,始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,把立德树人成效作为检验学校一切工作的根本标准,把审核 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略478字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 要发挥迎评促建主体作用,在资料准备、人才培养、学生评价上下真功夫;全体教师要在课堂组织、试卷命题、论文指导、毕业设计上下实功夫;全体学生要积极参与审核评估,陶冶知校、爱校、兴校、荣校情怀,展现出优良的学习风气、昂扬的精神面貌。二是迎评方案要再细化。学校已印发迎评工作方案,确定迎评工作路径。各专项工作组、各二级学院要细化专项工作方案,聚焦专家考察重点环节,细化线上听课、访谈座谈、材料调阅等全流程预案,确保每个环节有人管、有人做、有人盯。三是问题整改要再跟进。针对审核评估发现和反馈问题,各二级单位要健全完善问题台账,制定出台整改措施,限期完成整改任务;整改事项完成后经二级单位主要负责人审定,报分管联系校领导审签,送评建办审核销号。评建办要及时汇总销号清单,组织开展集中会审,报送分管校领导审核,提请领导小组审定,确保专家组正式评估入场前全面整改到位。四是特色亮点要再凝练。评建办要紧扣学校应用转型,进一步修改完善自评报告,充分展示学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流方面的突出成果。教学部门要认真梳理本科教育教学的特色案例,总结提炼令人耳目一新的典型经验。二级学院要全面盘点做法与成效,形成既与学校转型发展相呼应、又独具特色的亮点看点。
    三、以更严要求,压实评估责任
    “动员千遍,不如问责一次。”事实反复证明,压力传导是最有效的落实,问责追责是最有力的督促。一是强化责任分解。“领导者的责任,归纳起来,主要的是出主意、用干部两件事。”对基层而言,我认为领导的责任就是出主意、用干部、抓落实,这其中用干部就是安排岗位、安排工作,做到“千斤重担人人挑,人人肩上有指标。”迎评工作能否做好,关键是在责任能否细化分解。评建办是牵头机构,主要职责是统筹协调、提出目标、分解任务、汇总情况、督促整改,其中最重要的职责、最关键的环节就是分解任务。各二级单位负责人和各科室负责同志工作中相当重要、摆在首位的也是分派任务,安排部署得当、指导督促有效,工作就有了良好开端,好的开端也就成功了一半。二是强化督查督办。“法立,有犯而必施;令出,唯行而不返。”领导小组及评建办要按照学校工作方案及责任分工,梳理任务清单、细化工作标准、明确完成时限。党政办和纪检监察室要牵头开展督查督办,定期不定期检查二级单位迎评工 ……(未完,全文共2065字,当前只显示1243字,请阅读下面提示信息。收藏高校党委书记在本科教育教学审核评估迎评动员大会上的讲话

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