标题:审计局党组理论学习中心组2025年度工作总结
审计局党组理论学习中心组2025年度工作总结

2025年,我局党组理论学习中心组以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届三中全会精神,紧密结合审计工作主责主业,将理论学习作为加强领导班子建设、提升审计履职能力的核心抓手,扎实开展学习实践活动,为审计事业高质量发展提供了坚实思想保障和理论支撑。现将全年学习情况总结如下:
一、学习开展基本情况
局党组始终把中心组理论学习摆在重要议事日程,年初对照《中国共产 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略370字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 治自觉。党组书记率先垂范,亲自主持每次学习会议,带头领学原文、交流感悟,推动中心组成员在学深悟透中提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
    (二)健全制度机制,保障学习实效。建立“五有”学习保障机制,即年度有计划、月度有安排、学习有记录、研讨有材料、成果有考核。严格执行学习签到、学习档案管理等制度,每次学习由办公室全程记录,形成完整台账。搭建“线上+线下”学习平台,线下通过集中研讨、实地调研深化理解,线上依托“学习强国”、干部教育在线等平台开展自主学习。
    (三)聚焦主责主业,推动学用转化。紧扣审计“经济监督”核心职能,将理论学习与审计实践深度融合。围绕重大政策落实、财政资金绩效、民生项目保障等审计重点,开展“学习-调研-审计-整改”闭环学习模式,中心组成员带头深入项目现场调研5次,把学习成果转化为破解审计难题的思路举措。
    三、存在的问题与不足
    一是学习形式创新性不足。集中学习仍以“读文件、听报告”为主,案例教学、跨部门交流等互动式学习形式运用较少,对新时代审计工作面临的新挑战、新问题针对性研讨不够深入。
    二是成果转化机制待完善。部分学习成果停留在理论层面,与审计项目计划制定、审计方法创新等具体工作的结合不够紧密,成果转化的路径不够清晰、成效不够直观。
    三是督导考核力度需加强。对个人自学的督导检查多以查阅笔记为主,缺乏对学习深度、思考广度的精准评估,述学评学机制的激励约束作用未能充分发挥。
    四、下一步工作打算
    (一)深化学习内容,突出政治属性。持续把学习贯彻党的二十大及二十届三中、四中全会精神作为主线,重点聚焦_总书记关于高质量发展、审计整改等最新重要论述,结合审计领域新法规、新技术增设“数字审计”“生态审计”等专题,确保学习内容与上级部 ……(未完,全文共1597字,当前只显示961字,请阅读下面提示信息。收藏审计局党组理论学习中心组2025年度工作总结

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