标题:__课讲稿:深化思想认识强化担当作为奋力开创学习教育新局面
__课讲稿:深化思想认识强化担当作为奋力开创学习教育新局面

同志们:
今天,我们在这里召开市委_学习教育工作专班第一次全体会议。这次会议,是在全市上下深入学习贯彻_总书记重要讲话和重要指示精神,全面落实全国两会战略部署,奋力推进“十五五”规划开好局、起好步的关键时期召开的一次重要会议。会议的主要任务是,深入学习领会_总书记关于_的一系列重要论述,坚决贯彻落实_中央决策部署和市委工作要求,统一思想、明确任务、压实责任,对近期学习教育的重点工作进行调度安排,确保这项重大政治任务在津沽大地落地生根、开花结果。
刚才,我们集体学习了_总书记的相关重要论述和指示精神,同志们都做了很好的学习准备。下面,结合工作专班的职责使命和下一步工作,我讲几点意见。
一、提高政治站位深刻把握开展学习教育的极端重要性和现实紧迫性
_是干部世界观、人生观、价值观的集中体现,直接关系到_和人民事业的发展方向和成败。_的十八大以来,_总书记围绕“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”这一重大理论和实践问题,发表了一系列高屋建瓴、思想深邃的重要论述,为我们_提供了根本遵循和行动指南。我们必须坚持从政治上看、从政治上做,深刻认识到,在“十五五”开局起步之年开展这次学习教育,具有非同寻常的战略考量和深 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略992字,正式会员可完整阅读)…… 
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  • 不扣落到实处。要牢牢把握“立_为公、为民造福、科学决策、真抓实干”这一总要求,一体推进学、查、改各项工作,确保学习教育走深走实、见行见效。
    一是在“学”上要做到入脑入心。学习是基础,是前提。学得不深,认识就不可能到位,行动也必然会跑偏。一是必须原原本本学。要把《_关于_论述摘编》等权威读本作为案头卷、必修课组织_员干部逐篇研读、逐句揣摩,深刻领会其精神实质和丰富内涵。二是必须联系实际学。要紧密结合**发展的实际,结合本地区、本部门、本单位的工作实际,结合干部自身的思想和工作实际,带着问题学、带着思考学,真正做到学以致用、用以促学。三是必须创新方式学。要充分运用好理论学习中心组学习、专题读书班、交流研讨等传统方式,同时也要用好正反面典型案例开展警示教育和示范引领,让学习教育更加生动、更富成效。
    一是要拓宽渠道“全面查”。要坚持开门抓教育通过调研走访、座谈访谈、设置意见箱、利用新媒体平台等多种方式,广泛听取基层_员、干部和人民群众的意见建议。要将中央巡视、督察检查反馈的问题作为重要镜鉴,主动认领、深刻反思。二是在“查”上要做到动真碰硬。查摆问题是找准病灶、对症下药的关键环节。如果查摆问题浮在表面、避重就轻,整改就无从谈起。二是要对标对表“深入查”。要引导_员干部对照_中央精神、对照_章_规_纪、对照人民群众新期待、对照先进典型,从_性上、思想上、作风上深入检视自身在_方面存在的差距和不足。三是要建立清单“精准查”。要把查摆出的问题,分门别类建立问题清单、责任清单、整改清单明确具体表现、剖析深层原因、厘清责任归属,为下一步整改提供精准靶向。
    一是必须即知即改、立行立改。对群众反映强烈、能够马上解决的问题,要不等不拖,迅速行动,让群众切实感受到学习教育带来的新变化。二是要标本兼治、系统整改。对一些涉及面广、成因复杂的顽瘴痼疾,要注重从制度机制上找原因、堵漏洞。要把整改整治与完善干部考核评价体系、健全决策机制、强化监督问责等工作结合起来,形成常态长效。例如,和平区探索建立的“研、考、防、纠、励”五位一_度体系,就是一次有益的尝试。三是在“改”上要做到见底见效。整改是检验学习教育成效的最终标准。问题查出来了,就必须以“钉钉子”精神抓好整改。三是要开门整改、接受监督。整改的方案、过程和结果,都要以适当方式向群众公开,主动接受群众评判。群众不满意的,必须坚决“返工”,直到改好为止。
    三、坚持系统观念准确运用推动工作的科学方法论
    _总书记教导我们,要坚持系统观念。这次学习教育是一项复杂的系统工程,时间紧、任务重、要求高。我们必须掌握科学的工作方法,统筹兼顾、协同推进,使各项工作更加有力、更加得法、更加有效。具体来说,就是要处理好“四个结合”的关系。
    一要坚持解决思想问题和实际问题相结合。思想是行动的先导。_,首要的是解决思想认识问题。但我们不能空对空地谈思想,必须把思想的转变落实到解决实际问题的行动上。一方面,要通过理论武装,引导干部从根源上想清楚“政绩为谁创”的问题;另一方面,要把学习教育的成效,体现在推动解决群众急难愁盼问题上,体现在促进**高质量发展的具体实践中。比如,我们2026年正在推进的大规模保障性住房建设和老旧小区改造工程就是践行以人民为中心发展思想的生动实践,也是检验我们_的“试金石”。学习教育必须与这些重点民生项目的推进紧密结合起来,在解决实际问题中深化思想认识,在思想认识提升中更好地解决实际问题。
    二要坚持重点突破和整体推进相结合。这次学习教育,我们既要全面覆盖、不留死角,确保各层级、各领域都参与进来,又要抓住“关键少数”,突出重点领域和关键环节。领导干部特别是“一把手”,是这次学习教育的重中之重。市级领导班子成员要带头学习、带头调研、带头查摆、带头整改,为全市作出示范。同时,要聚焦发展任务重、矛盾问题多的地区和单位,加大指导力度,帮助他们找准问题、破解难题,通过重点突破带动全局工作水平的提升。
    三要坚持追求高线和严守底线相结合。_,既要有“功成不必在我”的精神境界,也要有“功成必定有我”的历史担当。所谓追求高线,就是要胸怀“国之大者”,自觉向_中央看齐,向高标准看齐,创造出无愧于时代和人民的一流业绩。所谓严守底线,就是要时刻绷紧纪律和规矩这根弦,坚决不触碰红线、不逾越底线。要教育引导干部,既要敢想敢干、开拓创新,又要依法用权、秉公用权、廉洁用权,确保我们创造的业绩是干净的、可持续的。
    四要坚持传导压力和激发活力相结合。严管就是厚爱。我们必须层层传导压力,压紧压实各级_组织的主体责任和主要负责同志的第一责任人责任,对学习教育中搞形式、走过场的,要严肃批评、督促整改。但同时,我们也要注重激发广大干部的内生动 ……(未完,全文共4642字,当前只显示2579字,请阅读下面提示信息。收藏__课讲稿:深化思想认识强化担当作为奋力开创学习教育新局面

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