标题:在全县2026年秋季义务教育阳光招生工作部署会上的讲话
在全县2026年秋季义务教育阳光招生工作部署会上的讲话
在全县2026年秋季义务教育阳光招生工作部署会上的讲话
同志们:
当前正值暑期招生关键时段,今天我们召开全县2026年秋季义务教育阳光招生工作部署会,主要任务是深入学习贯彻_总书记关于教育的重要论述,全面落实_中央、国务院和省委、市委关于教育工作的决策部署,总结前一阶段工作,分析当前形势,安排部署今年秋季义务教育招生入学工作,确保招生工作公平公正、平稳有序,切实维护广大人民群众的切身利益,为推动全县教育高质量发展奠定坚实基础。
教育是国之大计、_之大计。招生入学工作是教育事业的起点,是教育公平的第一道关口,也是人民群众感受教育温度、评价教育质量的重要窗口。做好义务教育招生入学工作,事关千家万户的切身利益,事关教育事业的健康发展,事关社会大局的和谐稳定。全县各级各部门特别是教育系统,一定要从政治和全局的高度,深刻认识做好阳光招生工作的重要意义,以高度的政治责任感和历史使命感,扎实做好今年秋季义务教育招生各项工作。
一、提高政治站位,深刻认识做好阳光招生工作的重大意义
当前,我们正处在全面建设社会主义现代化国家的关键时期,正处在加快推进教育强国建设的重要阶段。_的二十大擘画了教育强国建设的宏伟蓝图,二十届三中全会对深化教育领域综合改革作出了系统部署,《教育发展"十五五"规划》明确了基础教育改革发展的目标任务。在这样的时代背景下,做好义务教育阳光招 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略1027字,正式会员可完整阅读)…… 
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    二、清醒认识形势,切实增强做好阳光招生工作的责任感和紧迫感
    近年来,在县委、县政府的坚强领导下,我县义务教育招生工作取得了明显成效。阳光招生的理念深入人心,招生秩序不断规范,教育公平稳步推进,人民群众的满意度不断提升。这些成绩值得充分肯定。同时也要清醒看到,当前我县义务教育招生工作面临的形势依然复杂严峻,存在的问题依然不容忽视。
    (一)学龄人口变化带来新挑战
    随着人口结构的深刻变化,我县学龄人口呈现出总量波动、结构分化的特点。一方面,城区学龄人口持续增长,部分学校学位供给压力较大,"大班额"问题反弹风险不容忽视;另一方面,农村学龄人口持续减少,部分农村学校生源不足,教育资源闲置与浪费问题并存。同时,随迁子女入学需求不断增加,对教育资源配置和招生管理工作提出了新的更高要求。我们必须科学研判学龄人口变化趋势,提前做好学位供需测算,确保每一个适龄儿童都能按时入学。
    (二)人民群众对优质教育的期盼更加迫切
    随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,人民群众对教育的需求已经从"有学上"转向"上好学",从"学有所教"转向"学有优教"。家长们不仅希望孩子能有学上,更希望孩子能上好学校、遇好老师、受好教育。但我们也要看到,优质教育资源的供给与人民群众的期盼之间还存在差距,校际之间、城乡之间的办学水平还不够均衡,"择校热"的根源还没有根本消除。我们必须把满足人民群众对优质教育的期盼作为工作的奋斗目标,一方面通过阳光招生规范招生秩序,另一方面通过扩大优质资源供给、促进教育均衡发展,从根本上缓解"择校热"。
    (三)招生工作中的顽瘴痼疾尚未根本消除
    虽然近年来我们在规范招生行为方面做了大量工作,但一些深层次问题还没有得到根本解决。个别学校违规招生的冲动依然存在,变相掐尖招生、提前招生、超计划招生等现象仍有发生;个别家长投机取巧的心理依然存在,通过各种关系、各种手段为孩子择校的现象屡禁不止;招生工作中的廉政风险依然存在,权力寻租、暗箱操作的土壤还没有完全铲除。这些问题的存在,严重损害了教育公平,严重影响了教育形象,严重侵蚀了群众对教育的信任。我们必须以自我革命的精神,坚决整治招生工作中的顽瘴痼疾,坚决维护教育公平的底线。
    三、聚焦重点任务,扎实推进2026年秋季阳光招生各项工作
    做好今年秋季义务教育招生工作,总的要求是:坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻_的二十大和二十届三中全会精神,全面落实立德树人根本任务,以促进教育公平为核心,以规范招生行为为重点,以信息化手段为支撑,健全公平公开、规范透明、监管有力的招生工作长效机制,确保招生工作平稳有序、公平公正,切实提高人民群众的教育满意度。具体要抓好以下5个方面的工作。
    (一)强化资源前瞻布局,科学测算学位供需
    学位供给是招生工作的基础和前提。一是要建好学龄人口预测数据库。县教育体育局要会同公安、卫健、统计等部门,整合户籍人口、出生人口、流动人口等数据资源,建立健全学龄人口预测数据库,精准分析研判各学段学位余缺状况,进行学位预测预警。二是要优化学校布局规划。根据学龄人口变化趋势和城镇化进程,科学调整学校布局。城区要加快新建、改扩建学校步伐,增加学位供给;农村要结合乡村振兴战略,办好必要的乡村小规模学校和教学点。三是要严格招生计划管理。各学校要严格按照核定的招生计划招生,严禁超计划招生、无计划招生。对超计划招生的学校,要严肃追究相关人员责任。
    (二)严格规范招生行为,坚决守住公平底线
    规范招生行为是阳光招生的核心和关键。一是要全面落实免试就近入学。严禁以面试、评测、接收简历等方式选拔学生,严禁以学科竞赛、考试证书、荣誉证书、培训证明等作为录取依据。二是要严禁各类变相违规招生。严禁以"意向登记""预录取协议""保底录取协议""分班保证协议"等名义变相提前招生;严禁以高额物质奖励、免收学费、虚假宣传等方式争抢生源;严禁招收借读生、人籍分离、空挂学籍;严禁收取择校费、与招生入学挂钩的赞助费。对这些违规行为,要发现一起、查处一起、通报一起。三是要严格规范特定类型招生。全面实行特定类型招生省级审核备案制度,严禁未经省级批准开展特殊招生。
    (三)全面推进均衡编班,促进教育公平落地
    均衡编班是阳光招生的延伸和深化,是促进教育公平的重要举措。一是要严禁设立重点班。义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班、特长班、尖子班等,全面实施均衡编班,推进师资均衡配置、学生随机分班。二是要规范编班程序。学校编班方案、过程及结果要向家长公开,主动接受监督。编班要坚持随机原则,采用电脑随机派位等方式进行,确保编班过程公平公正。编班结果一经公示确定,不得擅自变更。三是要均衡配置师资。各学校要均衡配置教师资源,确保各班级师资力量大体相当,严禁把骨干教师集中到个别班级。要建立教师轮岗交流制度,推动优质师资合理流动,从源头上消除"择班"的土壤。
    (四)保障特殊_入学,织密教育公平 ……(未完,全文共5545字,当前只显示2670字,请阅读下面提示信息。收藏在全县2026年秋季义务教育阳光招生工作部署会上的讲话

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