标题:如何做好高中英语教学的论文

  文章一:
  一、长期以来,教师讲、学生听,笔记记满一大本,成为高中英语课堂教学的主要形式。
  这种教学形式虽然在知识传授方面有容量大、花费时间少等优越性,但其单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面开展,制约着学生语言运用能力的提高。在课堂上,教师容易偏重讲授英语语言知识而忽视对学生语言 ……(快文网http://www.fanwy.cn省略260字,正式会员可完整阅读)…… 
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